【单选题】【消耗次数:1】
( )是指假设其中一个约束面与物体接触,绘制约束力,不能同时假设两个约束面与物体同时接触。
约束
单面约束
双面约束
自由
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【单选题】 当两物体在接触处的摩擦力很小而略去不计时,其中一个物体就是另一个物体的光滑接触面约束。
①  正确
②  错误
【单选题】 限制物体运动的物体称为约束物体,简称约束。
①  正确
②  错误
【判断题】 约束必然对被约束物体有力的作用,以阻碍被约束物体的运动或运动趋势。这种力称为约束反力,简称反力。
①  正确
②  错误
【单选题】 ProE中装配时对某两个面使用对齐约束或匹配约束的区别是什么()
①  对齐使两个面指向一致,匹配使两个面指向相反
②  匹配可设置偏矩,而对齐不能
③  对齐可设置定向而匹配不能
④  以上都是对的
【单选题】 链杆(二力杆)对其所约束的物体的约束反力( )作用在物体上。
①  为两互相垂直的分力
②  为沿链杆的几何中心线
③  为沿链杆的两铰链中心的连线
④  沿接触面的法线
【单选题】 链杆(二力杆)对其所约束的物体的约束反力( )作用在物体上。
①  为两互相垂直的分力
②  为沿链杆的几何中心线
③  为沿链杆的两铰链中心的连线
④  沿接触面的法线
【单选题】 约束对物体运动的限制作用是通过约束对物体的作用力实现的,通常将约束对物体的作用力称为()。
①  约束反力
②  被动力
③  荷载
④  约束
【判断题】 约束力的方向总是与约束所能限制的运动方向相反。 ()
①  正确
②  错误
【判断题】 目标规划模型中应同时包含系统约束(绝对约束)和目标约束
①  正确
②  错误
【判断题】 在平面机构中一个低副引入两个约束。
①  正确
②  错误
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①  A.高度的责任感
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③  C.较强的实践技能
④  D.活泼、健谈的性格
【单选题】 儿科临床特点以下描述不正确的是()。
①  A.机体对病原体的反应因年龄不同而有差异
②  B.不同年龄儿童的疾病种类也有相当差异
③  C.不同年龄段儿童患病有其独特的临床表现
④  D.儿童患病恢复虽快,但后遗症一般较成人为多
【单选题】 现场急救的最后一个环节()
①  A搬运
②  B止血
③  C固定
④  D包扎
【单选题】 在下列确认患者有无意识的方法中,不宜采用的是()
①  A在患者耳边呼叫
②  B轻轻拍打患者肩部
③  C用力敲打患者头部
④  D轻拍患者脚部
【单选题】 成人心肺复苏时打开气道的最常用方式为()
①  A仰头举颏法
②  B双手推举下颌法
③  C托颏法
④  D环状软骨压迫法
【单选题】 沟通的最高境界是()
①  A 沟而不通
②  B 沟而能通
③  C 不沟而通
④  D 以上都不是
【单选题】 山西商报曾做过一项调查,一个人成功的因素85%靠()
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③  C 专业技术
④  D 运气
【单选题】 职业生活的快感机制:需要丰富的人文\社会教养和()建立的
①  A伦理生活
②  B财富生活
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④  D以上都不正确
【单选题】 当下的医学大师表现出三个新气象包括哲学化、史学化()
①  A功利化
②  B人道化
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【单选题】 美国明尼苏达大学心理学教授赛利格曼研究得出结论一个人生活满意程度()取决于基因
①  A42%
②  B8%
③  C50%
④  D以上都不正确