【单选题】【消耗次数:1】
( )是指假设其中一个约束面与物体接触,绘制约束力,不能同时假设两个约束面与物体同时接触。
约束
单面约束
双面约束
自由
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【单选题】 当两物体在接触处的摩擦力很小而略去不计时,其中一个物体就是另一个物体的光滑接触面约束。
①  正确
②  错误
【单选题】 限制物体运动的物体称为约束物体,简称约束。
①  正确
②  错误
【判断题】 约束必然对被约束物体有力的作用,以阻碍被约束物体的运动或运动趋势。这种力称为约束反力,简称反力。
①  正确
②  错误
【单选题】 ProE中装配时对某两个面使用对齐约束或匹配约束的区别是什么()
①  对齐使两个面指向一致,匹配使两个面指向相反
②  匹配可设置偏矩,而对齐不能
③  对齐可设置定向而匹配不能
④  以上都是对的
【单选题】 链杆(二力杆)对其所约束的物体的约束反力( )作用在物体上。
①  为两互相垂直的分力
②  为沿链杆的几何中心线
③  为沿链杆的两铰链中心的连线
④  沿接触面的法线
【单选题】 链杆(二力杆)对其所约束的物体的约束反力( )作用在物体上。
①  为两互相垂直的分力
②  为沿链杆的几何中心线
③  为沿链杆的两铰链中心的连线
④  沿接触面的法线
【单选题】 约束对物体运动的限制作用是通过约束对物体的作用力实现的,通常将约束对物体的作用力称为()。
①  约束反力
②  被动力
③  荷载
④  约束
【判断题】 约束力的方向总是与约束所能限制的运动方向相反。 ()
①  正确
②  错误
【判断题】 目标规划模型中应同时包含系统约束(绝对约束)和目标约束
①  正确
②  错误
【判断题】 在平面机构中一个低副引入两个约束。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 钟扬——绽放在高山砾石的藏波罗花体现了哪方面的内容().
①  A.责任
②  B.奉献
③  C.坚持
④  D.信念
【多选题】 一说到艾滋病病毒感染者,许多人都会心生畏惧。但作为医生的郭小平用十二年艰辛,呵护33名艾滋病病毒感染孩子,融化了人心,是风雨中张开羽翼的强者.郭小平的事迹之所以深深地感动中国人,是因为他
①  A.在奉献中创造了价值
②  B.得到了社会的尊重和认可
③  C.在帮助他人的同时肯定了自我
④  D.在帮助他人的同时否定了自我
【多选题】 推选”感动中国”人物须具备那些特征().
①  A.为推动社会进步、时代发展做出杰出贡献,获得重大荣誉并引起社会广泛关注
②  B.在行业中具有杰出贡献或重大表现,国家级重大项目主要贡献者
③  C.爱岗敬业,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹
④  D.以个人的力量,为社会公平正义、人类生存环境作出突出贡献
【多选题】 2018年度感动中国人物的感人事迹,给我们哪些启示().
①  A.面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为社会的发展贡献自己的力量,用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值
②  B.积极参加社会公益活动,关爱他人,助人为乐,无私奉献
③  C.树立责任意识,积极承担社会责任,勇于担当,服务社会
④  D.志向高远,努力学习,将个人命运及前途与祖国命运及前途紧密联系起来,增强爱国情感,自觉维护国家的荣誉和利益
【多选题】 实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须弘扬中国精神,这就是().
①  A.团结精神
②  B.以爱国主义为核心的民族精神
③  C.传承精神
④  D.以改革创新为核心的时代精神
【单选题】 国防部评价()同志面对危险、舍己救人,用实际行动书写了新时代革命军人的使命担当.
①  A.谢军
②  B.杜富国
③  C.夏伯渝
④  D.钟扬
【单选题】 建起“宝贝回家寻子网”,帮助家长们寻找孩子的是().
①  A.吴锦泉
②  B.张渠伟
③  C.赵永久
④  D.张宝艳、秦艳友夫妇
【单选题】 加强中华民族大团结,长远和根本的是增强(),建设各民族共有精神家园,积极培养中华民族共同体意识.
①  A.政治认同
②  B.经济认同
③  C.文化认同
④  D.情感认同
【单选题】 文化自信是民族自信的(),历史文化传统决定道路选择.
①  A.内因
②  B.外因
③  C.源头
④  D.关键
【单选题】 下列关于执法为民的说法错误的是()。
①  A.执法为民要求尊重和保障人权,这是宪法规定的一项基本原则
②  B.执法为民应当以人为本
③  C.执法为民表明执法机关存在的目的在于合法地行使人民赋予的权利
④  D.执法为民说明执法活动以“及时”、“高效”作为最根本的出发点