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ISO 2631-1：1997（E）《人体承受全身振动评价》规定，当振动波形峰值系数＜9时，用基本的评价方法——[填空] 来评价振动对人体舒适和健康的影响。
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【单选题】 评价汽车振动对人体舒适和健康的影响时，一般采用的评价参数是_________。
①  峰值系数
②  车身加速度
③  加权加速度均方根值
④  功率谱密度
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【判断题】 人体对振动最敏感的频率范围，其水平振动为0.5-2Hz。
①  正确
②  错误
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【判断题】 人体对振动最敏感的频率范围，其水平振动为4-8Hz。
①  正确
②  错误
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【单选题】 人体对垂直振动最敏感的频率范围是_________。
①  1-2以下Hz
②  2.8Hz
③  4-8Hz
④  4-12.5Hz
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【单选题】 人体对水平振动最敏感的频率范围是_________。
①  0.5-2Hz以下
②  B2.8Hz以下
③  C4-8Hz
④  D4-12.5Hz
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【单选题】 在ISO标准中的人体坐姿受振模型，不属于人体模型三个振动输入点的是_________。
①  座椅头枕处
②  座椅靠背处
③  座椅支撑面
④  脚支撑处
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【单选题】 从评价的方法来分，有量化评价和（）。
①  质量评价
②  质性评价
③  终结评价
④  过程评价
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【单选题】 由振动系统自身产生的交变力激发和维持的一种周期性振动称为（ ）
①  自由振动
②  自激振动
③  强迫振动
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【判断题】 承受冲击与振动荷载作用的结构需选择韧性材料.
①  正确
②  错误
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【单选题】 测振传感器分为振动位移传感器、振动速度传感器和振动减速传感器。该说法（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 社会主义核心价值观，从本质上讲，是社会主义核心价值的根本性质和基本特征。 ( )
①  正确
②  错误
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【单选题】 教育的三大要素不包括
①  教育者
②  学习者
③  教育影响
④  教育目的
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【单选题】 以下关于教学原则的论述，错误的是 　
①  教学原则是教学规律的反映
②  教学原则是人们教学实践经验的总结
③  教学原则是教学工作的基本准则和要求
④  教学原则与教学规律完全无关
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【单选题】 著名教育家 从理论上确立了班级授课制。
①  赫尔巴特
②  杜威
③  夸美纽斯
④  乌申斯基
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【判断题】 学生主体观就是要视学生为主体，发挥学生的主体性。
①  正确
②  错误
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【判断题】 从工作内容上讲，德育是少先队工作的重点。
①  正确
②  错误
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【单选题】 以下关于面向对象说法错误的是（ ）。
①  面向对象编程具有开发时间短、效率高、可靠性强等特点
②  面向对象编程其代码更易于维护、更新和升级
③  抽象性是面向对象的三大特征之一
④  封装是把客观事物封装成抽象的类，并且类可以把自己的数据和方法只让可信的类或者对象操作
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【单选题】 以下关于面向对象的说法错误的是（ ）。
①  是一种符合人类思维习惯的编程思想
②  把解决的问题按照一定规则划分为多个独立对象，通过调用对象的方法来解决问题
③  面向对象的三大特征为封装、继承和多态
④  在代码维护上没有面向过程方便
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【单选题】 以下关于面向对象的说法错误的是（ ）。
①  面向对象就是把要处理的问题抽象为对象，通过对象的属性和行为来解决对象的实际问题
②  抽象就是忽略事物中与当前目标无关的非本质特征，更充分的注意与当前目标有关的本质特征，从而找出事物的共性
③  封装的信息隐蔽作用反映了事物的相对独立性，可以只关心它对外所提供的接口
④  面向对象编程要将所有属性都封装起来不允许外部直接存取
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【单选题】 以下关于面向对象三大特征错误的是（ ）。
①  封装就是将对象的属性和行为封装起来，不让外界知道具体实现细节
②  继承性主要描述的是类与类之间的关系，通过继承可以在无需重新编写原有类的情况下对原有类的功能进行扩展
③  多态是指同一操作作用于不同的对象，会产生不同的执行结果
④  多态性是面向对象的核心思想
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