汽车的行驶阻力可分为滚动阻力、[填空]、[填空]和坡道阻力。

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【判断题】汽车行驶时滚动阻力和坡度阻力在任何行驶条件线下均存在（ )

① 正确

② 错误

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【判断题】汽车行驶时空气阻力和滚动阻力在任何行驶条件下均存在。

① 正确

② 错误

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【多选题】下面（）是汽车行驶阻力。

① 滚动阻力

② 坡度阻力

③ 空气阻力

④ 制动阻力

⑤ 惯性阻力

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【单选题】汽车加速上坡行驶时，其行驶阻力包括（ )

① 滚动阻力，空气阻力，坡度阻力

② 滚动阻力，空气阻力，加速阻力

③ 空气阻力，坡度阻力、加速阻力

④ 滚动阻力、空气阻力、坡度阻力、加速阻力

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【单选题】汽车行驶时的空气阻力包括（）

① 摩擦阻力和形状阻力

② 摩擦阻力和干扰阻力

③ 形状阻力和干扰阻力

④ 摩擦阻力和压力阻力

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【单选题】汽车行驶时的空气阻力（）

① 与车速成正比

② 与车速的平方成正比

③ 与车速的3次方成正比

④ 摩擦阻力和压力阻力

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【单选题】汽车行驶时的空气阻力（）。

① 与迎风面积和车速成正比

② 与迎风面积的平方和车速成正比

③ 与迎风面积和车速的平方成正比

④ 与迎风面积的平方和车速的平方成正比

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【单选题】与汽车滚动阻力系数无关的因素是_________。

① 轮胎结构

② 轮胎气压

③ 汽车质量

④ 汽车速度

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【单选题】与汽车滚动阻力系数无关的因素是（）。

① 轮胎结构

② 轮胎气压

③ 车辆重量

④ 车辆速度

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【单选题】汽车行驶时，空气阻力所消耗的功率（）

① 与车速成正比

② 与车速的平方成正比

③ 与车速的3次方成正比

④ 与车速的4次方成正比

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【判断题】教学组织形式不是语文教学研究的内容。

① 正确

② 错误

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【判断题】语文教学评价的是学生，所以对教师促进教学工作没有作用。

① 正确

② 错误

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【判断题】口语交际教学有助于思维能力的提高，促进学生智力的发展。

① 正确

② 错误

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【判断题】兴趣是推动学生求知的一种力量，也是个性形成的引发点。

① 正确

② 错误

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【判断题】语文综合性学习打破了传统的封闭型的教学模式。

① 正确

② 错误

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【单选题】诊断小学生书面语言和口头语言差别的参数不包括（）

① 情镜性

② 词语的多样性

③ 对客观事物质量特征的反映

④ 对事物主观的印象

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【判断题】教学理念不是语文教学研究的内容。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列不属于与下属相处的礼仪的有( )

① 善于听取下属的意见和建议

② 尊重下属的人格

③ 不可以宽待下属

④ 尊崇有才干的下属

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【单选题】酒店退房时，不符合礼仪规范的是( )

① 离开房间时，房间内使用过的毛巾、浴巾等应折叠放好

② 被子要整理，不乱堆乱放

③ 离开房间时要关闭电源

④ 不随意拿走客房内的睡衣、枕巾等物品

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【单选题】下列不符合韩国习俗礼节的是( )

① “女士们”放在“先生们”之前

② 喜欢用咖啡招待客人

③ 口味以辣和酸为主

④ 初次见面要交换名片

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