【多选题】【消耗次数：1】
作业价值分析的模型是(? )。
①
产出价值＝作业效率×作业价值
②
作业价值＝作业效率×产出价值
③
产出价值＝作业量÷资源费用
④
作业价值＝作业效率÷作业成本
⑤
作业价值＝产出价值÷作业效率
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【多选题】
作业价值分析的模型是( )。
①
产出价值＝作业效率×作业价值
②
作业价值＝作业效率×产出价值
③
产出价值＝作业量÷资源费用
④
作业价值＝作业效率÷作业成本
⑤
作业价值＝产出价值÷作业效率
【多选题】
教育部要求，要鼓励教师分层布置作业，布置（ ）作业、（ ）作业，注重设计（ ）性作业、（ ）性作业，探索跨学科作业、综合性作业。
①
弹性
②
个性化
③
探究
④
实践
【单选题】
化工装置、设施检修过程中，动火作业属于高危险作业。下列作业中，不属于动火作业的是（ ）。
①
禁火区进行焊接作业
②
禁火区进行切割作业
③
易燃场所喷漆作业
④
易燃场所使用砂轮打磨
【单选题】
动火作业分为特殊动火作业、一级动火作业、二级动火作业，其中，特殊动火作业的安全作业证审批部门应为（ ）。
①
主管厂长或总工程师
②
安全管理部门
③
动火地安全监督管理部门
④
动火点所在车间
随机题目
【单选题】
根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题，教学设计可以归纳为三个层面。他们是指（ ）。
①
学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计
②
学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计
③
学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计
④
学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计
【单选题】
学校教学系统中最基本的构成要素包括( )四个方面。
①
教务部门、教学部门、学生、教材
②
教师、学生、教室、教学内容
③
教师、学生、教材、教学媒体
④
校长、教师、教室、学生
【单选题】
肯普模式(1977)这一教学设计模式强调四个基本要素，分别为( )。
①
媒体选择、教学目标、可控性和学习者分析
②
教材组织、学习者特征，教学活动和教学评价
③
教学目标、学习者特征、教学资源和教学评价
④
学习者特征、灵活性、适应性和教学目标