【判断题】【消耗次数:1】
半纤维素在微生物制剂的作用下分解下产生木糖和单糖
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【多选题】 微生物制剂的作用是分解秸秆中的()等物质
①  A纤维素
②  B半纤维素
③  C木质素
④  D叶绿素
【判断题】 不溶性纤维包括纤维素、半纤维素和果胶。
①  正确
②  错误
【多选题】 在制作玉米基质的过程中使用的微生物制剂中含有()等物质
①  A枯草芽孢杆菌
②  B产朊假丝酵母
③  C绿色木霉菌
④  D粪链球菌
【判断题】 生物质可以通过生物转化的方法生产乙醇,淀粉质原料、糖质原料和纤维素原料均可生产乙醇。糖质原料比淀粉质原料简单而直接;淀粉和纤维素制取乙醇需要水解糖化加工过程;纤维素水解比淀粉难得多。
①  正确
②  错误
【判断题】 纤维素的结构单位是葡萄糖
①  正确
②  错误
【单选题】 有关纤维素的说法,错误的是( )。
①  人体内含有能够促使纤维素水解的酶,纤维素在人体内能够被消化吸收
②  纤维素是白色、没有气味和味道的纤维状结构的物质
③  纤维素是一种天然高分子化合物
④  纤维素是一种多糖,能够水解生成葡萄糖
【单选题】 发酵是指微生物分解糖类产生酒精或乳酸的过程,底物是()。
①  蔗糖
②  淀粉
③  葡萄糖
④  果糖
【单选题】 微生物的种类与土壤pH值有一定关系,在中性条件下,微生物以()为主。
①  微生物
②  真菌
③  细菌
【单选题】 微生物在绵山羊的()中期发酵作用。
①  A.网胃
②  B.瘤胃
③  C.瓣胃
④  D.真胃
【单选题】 土壤微生物具有()作用
①  A储水
②  B表层富集
③  C减少土壤盐分
④  D增加土壤寿命
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【单选题】 本讲提到,我国高等教育信息化的现状是()。
①  基础设施、资源建设初具规模,但质量有限,应用水平不高
②  网络办学初步实践,资源积累基础薄弱,开放大学尚未形成
③  基础设施薄弱,资源共享水平低,区域发展不均衡
【单选题】 本讲提到,()是指要敬畏教育、热爱教育、奉献教育,把教育当作生活本身,把研究当作生活的重要组成部分。
①  坚定信念
②  自主学习
③  研究反思
④  交流研讨
【单选题】 本讲提到,大学为社会提供的毕业生中()是本科生。
①  57%
②  67%
③  77%
④  87%
【单选题】 根据本讲,坚持以()作为教师素质评价的第一标准,在教师专业技术职务晋升中实行本科教学工作考评一票否决制。
①  科研水平
②  师德师风
③  教学能力
④  专业水平
【单选题】 “四个回归”中,()是引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学,潜心教书育人。
①  回归常识
②  回归初心
③  回归本分
④  回归梦想
【单选题】 本讲认为,()是一次高等教育的盛会,吹响建设高水平本科教育的集结号。
①  江泽民在北京大学百年校庆上的讲话
②  新时代全国高等学校本科教育工作会议
③  中央全面深化改革领导小组第15次会议
④  胡锦涛在清华大学百年校庆上的讲话
【单选题】 本讲提到,行动研究法要以()为本位。
①  教师
②  学术
③  学生
④  学校
【判断题】 夏天不是犯罪高峰期。
① 
② 
【判断题】 慕课是新型面对面教育的简称。
① 
② 
【判断题】 为维护儿童安全,应告诫小学生上下学的时候不要扎堆。
① 
②