“非货币市场”产生于数字经济时代。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

“非货币市场”产生于数字经济时代。

① 正确

② 错误

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【多选题】在数字经济时代，创新要素包括（）。。

① 农耕工具

② 网络平台

③ 生产型机械装备

④ 互联网应用

⑤ 运输型机械装备

查看完整题目与答案

【多选题】在数字经济时代，经济运行监测手段包括（）。。

① 水

② 网络约车

③ 移动支付

④ 电子合同

⑤ 作息行为

查看完整题目与答案

【单选题】数字经济时代，以（）为导向，各种资源有效配置效率更高。。

① 需求

② 结果

③ 过程

④ 问题

查看完整题目与答案

【判断题】平台化是数字经济时代产业结构和产业组织模式演化的结果。。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】网络经济时代，最稀缺的资源是（）

① 资本

② 信息

③ 人的注意力

④ 土地

查看完整题目与答案

【单选题】在我国计划经济时代普遍采用的市场营销组织模式是（　）。

① 生产导向型模式

② 价格导向型模式

③ 消费者导向型模式

④ 市场导向型模式

查看完整题目与答案

【判断题】计划经济时代社会保障覆盖范围太窄。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】在市场经济时代，市场观念是企业文化最重要的观念，是企业的灵魂。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】工业经济时代的主要基础设施包括（）。。

① 水电设施

② 马路

③ 铁路

④ 机场

⑤ 水渠

查看完整题目与答案

【多选题】（）三大科学发现推动人类进入知识经济时代。

① 量子学理论

② 相对论

③ AI

④ 互联网

⑤ DNA结构

查看完整题目与答案

随机题目

【多选题】唐朝科举考试主要采用（）形式

① 口义

② 策问

③ 帖经

④ 墨义

⑤ 诗赋

查看完整题目与答案

【多选题】德育原理的特点有（）

① 价值性与科学性相统一

② 基础性与应用性统一

③ 专一性与垄断性一致

④ 综合性与专业性相结合

查看完整题目与答案

【多选题】德育目的具有（）特性

① 抽象性

② 预期性

③ 可能性

④ 历史性

查看完整题目与答案

【多选题】德育的个体性功能包括

① 个体品德发展功能

② 智能发展功能

③ 享用性功能

④ 教育功能

查看完整题目与答案

【多选题】榜样示范包括（）

① 历史伟人

② 家长的示范

③ 三好学生

④ 民族英雄

查看完整题目与答案

【多选题】教师的育人角色包括（）

① 教师是道德教育者，也是道德学习者?

② 教师是道德示范者,也是道德实践者

③ 教师是道德知识的传递者,也是学生道德学习的合作者

④ 教师是德育活动的设计者、组织者、管理者

查看完整题目与答案

【多选题】下列属于德育资源开发和利用要遵循的基本原则的是（）

① 创新性原则

② 开放性原则

③ 生活性原则

④ 安全性原则

查看完整题目与答案

【多选题】学生品德形成的复杂性表现在（）

① 复杂的社会环境

② 学生品德成长的阶段性和反复性

③ 个体性差异

④ 复杂的社会关系

查看完整题目与答案

【多选题】宋朝地方官学设有（?? ）两级

① 郡学

② 道学

③ 州学

④ 县学

⑤ 乡学

查看完整题目与答案

【单选题】激发学生的创造意识，培育其创造性人格，这属于德育的个体（）功能

① 享用性

② 智能发展

③ 品德发展

④ 社会性

查看完整题目与答案