【多选题】【消耗次数:1】
绿色低碳科技创新行动包括()
A.完善创新体制机制
B.加强创新能力建设和人才培养
C.加快先进适用技术研发和推广应用
D.强化新能源研究
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相关题目
【单选题】 发挥()的支撑引领作用,完善科技创新体制机 制,强化创新能力,加快绿色低碳科技革命。
①  A.碳汇能力
②  B.循环经济
③  C.科技创新
④  D.交通运输
【判断题】 根据本讲,要强化国家战略科技力量,提升企业技术创新能力,激发人才创新活力,完善科技创新体制机制。
①  正确
②  错误
【单选题】 完善科技创新体制,统筹推进国际科技创新中 心、()科技创新中心建设。
①  A.全球
②  B.地方
③  C.全国
④  D.区域
【单选题】 完善科技创新体制,统筹推进国际科技创新中 心、()科技创新中心建设。
①  A.全球
②  B.地方
③  C.全国
④  D.区域
【多选题】 碳排放主要是加快()和(),从而推动绿色低 碳技术创新。
①  A.固废资源化利用水平
②  B.技术研发
③  C.科技成果转化
④  D.碳排放核算基础工作
【多选题】 以下属于“碳达峰十大行动”中绿色低碳科技创新 行动具体举措的是()。
①  A.完善创新体制机制
②  B.加强创新能力建设和人才培养
③  C.强化应用基础研究
④  D.加快先进实用技术研发和推广应用
【单选题】 向着“()”目标迈进,加强我国绿色低碳 科技创新,持续壮大绿色低碳产业,将加快形成绿色经济 新动能和可持续增长极。
①  A.双峰
②  B.双碳
③  C.双赢
④  D.双汽
【多选题】 党的十九大指出,加强国家创新体系建设,强化战略科技力量。深化科技体制改革,建立()的技术创新体系,加强对中小企业创新的支持,促进科技成果转化。
①  A.战略科技人才
②  B.以企业为主体
③  C.市场为导向
④  D.产学研深度融合
【多选题】 大力发展创新型教育、拓宽科技创新人才培养能力,需要做到()。
①  建立开放式科技创新人才培养体系
②  营造良好学术生态环境,加强学风建设,激发科技人才创新活力和潜能
③  深化教育模式和教育理念创新
④  大力弘扬科学家精神
⑤  建立科研诚信和科研道德监督体系
【判断题】 加强国家创新体系建设,强化战略科技力量,发挥科技创新在全面创新中的引领作用。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 body标记中用于背景颜色的属性是background。
①  正确
②  错误
【多选题】 在Dreamweaver中,可以向网页中插入的多媒体格式有()。
①  Shockwave
②  ActiveX
③  Java Applet
④  A和C
【多选题】 以下引入CSS过程中,属于正确的是( )
①  在当前页面内部使用
②  在HTML元素中使用style属性
③  将CSS定义到外部的一个 .css 扩展名的文件,使用 link 标签引入
④  可以将CSS写在HTML的标签中
【多选题】 在Dreamweaver 中, 下面哪些对象能对其设置超链接的是:
①  任何文字
②  图像
③  图像的一部分
④  FLASH 影片
【多选题】 以下( )内容是HTML文件的头部内容所包括的。
①  网页标题、关键字
②  作者信息、网页描述、基础地址
③  自动刷新、CSS样式
④  注释、表单域
【多选题】 在Dreamweaver中,打开HTML检查器的方法有( )
①  单击“Window”下拉菜单中的“HTML Source”命令
②  单击“Window”下拉菜单中的“Laucher”命令,在打开的对话框中单击“HTML Source”图标
③  单击“Document”窗口右下脚处的“Show HTML Source”图标
④  按“F10”键
【多选题】 下面可以用来编辑网站后端程序的是:
①  Perl
②  ASP
③  JAVA
④  BASIC
【多选题】 查看优秀网页的源代码可以学习( )
①  代码简练性
②  版面特色
③  网站目录结构特色
④  Script程序
【多选题】 关于布局模式的使用,正确的有()。
①  首先绘制布局表格,在布局表格中绘制布局单元格
②  拖拽鼠标在工作区直接绘制即可。绘制完毕后还可以调整表格或单元格的大小
③  要注意转换完毕之后,便不能再回到布局模式对表格进行修改,因此一定要慎重操作
④  绘制完毕后,在“布局”对象面板按下“标准视图”按钮,将绘制的布局表格转换成传统表格形式
【多选题】 关于Dreamweaver的操作界面,下列说法正确的是:
①  工具箱包含了常用的工具,制作网页时用到这些工具。
②  对象属性浮动工具栏,对网页制作时选择的对象相适应,用来设置对象的属性。
③  状态栏,是表示出被编辑网页的效果。
④  状态栏,是表示出被编辑网页中正在被编辑的标记名。