【多选题】【消耗次数:1】
数字化转型常见误区()。
A.信息化建设就是数字化转型
B.数字化转型就是数字化
C.数字化转型仅是信息化层面的自我革新
D.局部提升视作转型成功
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【单选题】 数字化转型核心是()。
①  A.业务转型
②  B.经济转型
③  C.组织架构调整
④  D.升级企业设备管理系统
【多选题】 数字化转型顶层设计包括()重点内容。
①  A.数字化战略愿景
②  B.成熟度评估
③  C.价值与机会点定位
④  D.数字化转型演进路线
【单选题】 银行业数字化转型已进入()的全面发力阶段,数字化转型需要全方位的变革。
①  A.四期叠加
②  B.四次数字化浪潮
③  C.智能化探索期
④  D.开放化成长期
【多选题】 数字化转型的三个核心是()。
①  A.数字化战略
②  B.数字化领导
③  C.数字化领导力
④  D.数字化人才
【多选题】 数字化转型是指()的过程。
①  A.以价值创造为目的
②  B.以提升效率和效益为导向
③  C.用数字技术驱动业务变革
【单选题】 加快企业数字化转型升级,要实施()数字化赋能专项行动。。
①  大型企业
②  中小企业
③  互联网平台
④  行业龙头企业
【多选题】 数字化转型评估重点领域中的数字化组织管控的指标是()。
①  A.组织
②  B.数字文化
③  C.流程
④  D.管控
【多选题】 数字化转型评估重点领域中的数字化业务运营的指标是()。
①  A.生产、经营
②  B.供应链
③  C.综合
④  D.新业务
【多选题】 数字化转型的实施步骤为()。
①  A.顶层设计,战略引领
②  B.深度融合,场景规划
③  C.平台支撑,技术赋能
④  D.场景打造,样板示范与数智应用、生态落地
【多选题】 数字化转型成功的关键绩效指标包括()。
①  A.客户保有率和忠诚度
②  B.增长和创收
③  C.运营效率
④  D.员工保有率和文化变革
随机题目
【单选题】 引导儿童学习深浅、冷暖颜色的搭配,并初步学习根据画面的需要,恰当地使用颜色表现自己的情感。这一绘画教育目标适合
①  2岁-3岁(托班)
②  3岁-4岁(小班)
③  4岁-5岁(中班)
④  5岁-6岁(大班)
【单选题】 要求儿童会塑造物体的主要特征,会使用一些简单的辅助材料表现简单的情节,并能按意愿大胆塑造。这是( )儿童的泥工活动。
①  小小班
②  小班
③  中班
④  大班
【单选题】 画面有清晰明确的前因后果关系是幼儿期最高的构图形式。这种构图形式称为( )
①  凌乱式构图
②  并列式构图
③  平行式构图
④  遮挡式构图
【单选题】 在作品中出现“蝌蚪人”的儿童约在()
①  2岁左右
②  3岁左右
③  4岁左右
④  5岁左右
【单选题】 一个5岁儿童画了一艘神气的轮船航行在蓝色的大海上,正当成人夸奖他时,他却用黑色油画棒将纸涂得零乱不堪,问他为什么,他说:“这会儿刮大风下大雨了,轮船看不见了。”这个事例说明
①  孩子不会爱惜艺术作品
②  孩子没有养成良好的习惯
③  艺术对孩子来说没有什么价值
④  艺术对于学前儿童来说价值在于作画过程,而非完美的作品本身
【单选题】 你认为对儿童绘画的评价应更重视以下那一方面( )
①  画得像真的一样
②  画得和老师的范画一样
③  画面整洁、涂色均匀
④  作画自由、大胆、有感情
【单选题】 学前儿童美术教育中,教师应引导小班儿童在泥工中塑造( )
①  平面结构
②  简单立体物象
③  结构复杂物象
④  物象的主要特征和细节
【单选题】 学前儿童手工创作指导的关键要领是( )
①  提供较好的工具和材料
②  引导孩子根据材料或意图进行独特的构思
③  让孩子多临摹别人的手工作品
④  让孩子反复练习
【单选题】 清末民初,什么式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受,在中国影响最深
①  日本
②  德国
③  欧美
④  教会
【单选题】 中班幼儿的思维特点是
①  直觉行动性
②  具体形象性
③  抽象逻辑性
④  天马行空