【判断题】【消耗次数:1】
低碳发展就是要降低碳的生产力,促进清洁化, 发展低碳产业、低碳产品、低碳城市、低碳交通等()
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【判断题】 低碳发展就是要降低碳的生产力,促进清洁化, 发展低碳产业、低碳产品、低碳城市、低碳交通等()
①  正确
②  错误
【单选题】 低碳经济是低碳发展、低碳产业、低碳技术和()的总称
①  A低碳能源系统
②  B、低碳排放
③  C、低能耗
④  D、低碳生活
【单选题】 低碳经济是低碳发展、()、低碳技术、低碳生活等经济形态的总称。
①  A.低碳产业
②  B.低碳科技
③  C.低碳方式
④  D.低碳商业
【判断题】 低碳经济是低碳发展、低碳产业、低碳 技术、低碳生活等经济形态的总称
①  正确
②  错误
【多选题】 低碳技术是低碳发展的必然选择,是因为()。
①  A.能源效率提高离不开低碳技术
②  B.科学技术的发展离不开低碳技术;
③  C.应对气候变化离不开低碳技术;D.低碳能源开发离不开低碳技术
④  D低碳能源开发离不开低碳技术
【判断题】 全国低碳日活动主题为“绿色发展、低碳创新()
①  正确
②  错误
【多选题】 低碳城市的建设离不开低碳建筑这个单元,发展低 碳建筑要从()等方面入手。
①  A.设计
②  B.运行
③  C.经营
④  D.管理
【单选题】 低碳发展的实现很大程度上依赖于能源体系低碳化,能源体系低碳化是指()。题型碳中和碳排放
①  A.降低能源体系中碳的含量及开发利用产生的碳排放
②  B升高能源体系中碳的含量及降低开发利用产生的碳排放
③  C.保持能源体系中碳的含量不变而降低谈的排放
【单选题】 低碳经济的核心内容为制定低碳政策,开发低碳 技术和产品。
①  A.投资银行
②  B.投行研究
③  C.正确
④  D.错误
【判断题】 ()大力发展绿色低碳产业,不能推动新兴技术与 绿色低碳产业深度融合。
①  正确
②  错误
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【单选题】 教师应从学前儿童身心发展的特点出发,在全面、有效地对学前儿童进行教育的同时,重视对学前儿童生活上的照顾和保护,保教合一,确保他们真正能健康、全面地发展,体现了( )
①  面向全体,重视个别差异的原则
②  促进学前儿童全面发展的原则
③  保教结合的原则
④  尊重学前儿童,建立平等的师幼关系的原则
【单选题】 案例《我拿什么来爱你我的孩子》中孩子会背诵《千字文》违背了( )教育内容
①  智育
②  德育
③  体育
④  美育
【单选题】 学前儿童智育实施的途径,创设宽松、自由的环境,让学前儿童( )活动
①  自由
②  自主
③  被动
④  自动
【单选题】 从三个角度阐述学前儿童德育的意义:社会角度,教育目的角度和( )
①  个体角度
②  家长角度
③  教师角度
④  国家角度
【单选题】 课堂教学活动时间要适当延长,教师可适当运用语言,是哪个年龄班儿童的教学要求( )
①  小班
②  中班
③  大班
④  学前班
【单选题】 当一个人感受到对方的某种情绪时,他自己也能体验到相应的情绪,心理学上称( )
①  同化
②  激情
③  应激
④  移情
【单选题】 全美早期教育协会曾经提出一个方案,( )这个方案被世界称为幼儿教育的“圣经”
①  《早期教育标准》
②  《适宜于0 -8岁儿童发展的教育方案》
③  《幼儿教育法》
④  《教育质量标准》
【单选题】 学前教育的具体功能包括:学前教育对( )的期望功能,学前教育对( )的期望功能
①  个体;社会
②  个体;群体
③  群体;个体
④  群体;社会
【单选题】 小狗的“印刻学习”关键期在出生后的( )
①  5-8个月
②  20-50天
③  2-4年
④  2-5个月
【单选题】 放养的教育方式子女的性格不包括( )
①  努力、向上
②  缺乏自尊感和胜任感
③  缺乏自我控制能力
④  任性