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【判断题】【消耗次数:1】
要通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化 创新以及其他多方面的创新()
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
要通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化 创新以及其他多方面的创新()
①
正确
②
错误
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【单选题】
通过理论创新推动制度创新、科技文化创新及其 他方面的创新,其中理论创新是()
①
A.根本创新
②
B.关键创新
③
C.社会发展和变革的先导
④
D.在实践中检验真理和发展真理
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【判断题】
理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新和 其他方面的创新。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
坚持与时俱进,最根本的是要有创新精神。创新包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。其中,()。
①
A.理论创新是基础,是关键
②
B.制度创新是保证
③
C.科技创新、文化创新是精神动力和智力支持
④
D.在实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导
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【单选题】
理论创新是社会发展变革的先导,通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其它方面的创新。这是我们长期坚持的()。
①
A.创新之路
②
B.创新规律
③
C.治党治国之道
④
D.一个方针
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【判断题】
坚持与时俱进,努力推动理论创新,制度创新, 科技创新和其他方面的创新。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化 创新以及其他各方面的创新,是弘扬以改革创新为核 心的时代精神的必然要求。之所以要推进这几个方面 的创新是因为()
①
A.实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导
②
B.文化创新是繁荣发展社会主义先进文化的需要
③
C.科技创新是国家竞争力的核心所在
④
D.制度创新是其他一切创新的保障
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【多选题】
改革创新包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新。江泽民强调指出:“实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导”。这说明()
①
A.理论创新是基于实践基础之上的创新
②
B.理论创新必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进
③
C理论创新要体现继承与创新、坚持与发展的辩证统
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【单选题】
改革创新精神是激发社会创造力的强大力量。其 中创新指的是全面的创新,既包括理论创新,也包括 制度创新、科技创新和()以及其他各方面创新。
①
A.管理创新
②
B.治理创新
③
C.服务创新
④
D.文化创新
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【单选题】
改革创新精神是激发社会创造力的强大力量。其 中创新指的是全面的创新,既包括理论创新,也包括 制度创新、科技创新和()以及其他各方面创新。
①
A.管理创新
②
B.治理创新
③
C.服务创新
④
D.文化创新
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随机题目
【单选题】
《红楼梦》通行本是一百二十回,一般认为,后四十回的续者是()
①
罗贯中
②
吴敬梓
③
高鹗
④
李伯元
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【单选题】
作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指
①
间接地获得知识
②
获得间接经验
③
有教师帮助去获得知识
④
有同学帮助去获得知识
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【单选题】
古代中国、埃及和希腊的学校大多采用
①
分组教学
②
个别教学
③
道尔顿制
④
班级上课制
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【单选题】
把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课是
①
个别教学制
②
班级授课制
③
分组教学制
④
道尔顿制
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【单选题】
教学从本质上说,是一种 。
①
认识活动
②
教师教的活动
③
学生学的活动
④
课堂活动
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【单选题】
以下关于教学的正确论述应该是
①
教学就是传授知识
②
教学就是上课
③
教学就是智育
④
教学由教与学两方面活动组成
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【单选题】
下列属于教学过程的活动是
①
课外活动
②
排课表
③
布置批改作业
④
教研活动
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【单选题】
教学的基本形式是 。
①
课堂教学
②
复式教学
③
现场教学
④
网络教学
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【单选题】
我国最早采用班级授课制是在
①
1856年
②
1860年
③
1862年
④
1866年
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【单选题】
教学的教育性主要体现在教学过程的 基本规律中。
①
间接经验与直接经验相结合的
②
教师主导作用与学生主体作用相统一的
③
掌握知识和发展智力相统一的
④
传授知识与思想品德教育相统一的
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