【单选题】【消耗次数:1】
下列选项中,属于新冠肺炎密切接触者的是( )
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相关题目
【单选题】 新冠肺炎病例的密切接触者是指:
①  从疑似病例和确诊病例症状出现开始,或无症状感染者阳性标本采样当天开始,未采取有效防护与其有近距离接触的人员。
②  从疑似病例和确诊病例症状出现前2天开始,或无症状感染者阳性标本采样前2天开始,未采取有效防护与其有近距离接触的人员。
③  从疑似病例和确诊病例症状出现前14天开始,或无症状感染者阳性标本采样前14天开始,未采取有效防护与其有近距离接触的人员。
④  从疑似病例和确诊病例症状出现后2天开始,或无症状感染者阳性标本采样后2天开始,未采取有效防护与其有近距离接触的人员。
【单选题】 下列人群,不属于新冠肺炎密切接触者的有( )
【单选题】 新冠肺炎密切接触者管理要求包括( )
【单选题】 新冠肺炎病例的密切接触者管理期限:
①  7天
②  10天
③  14天
④  21天
【单选题】 新冠肺炎患者密切接触者最突出的情绪变化是( )
【单选题】 判定新冠肺炎确诊病例密切接触者时,活动及接触调查应开始的时间:
①  出现症状前2天
②  出现症状当天
③  就诊当天
④  确诊当天
【单选题】 进入新冠肺炎密切接触者房间或近距离接触的医学观察人员,应采取( )
【单选题】 新冠肺炎病例密切接触者的集中医学观察场所的选择条件,叙述错误的是( )
【单选题】 医学观察期间,新冠肺炎密切接触者应由指定医疗卫生机构人员( )进行体温测量,并询问其健康状况,填写密切接触者医学观察记录表
【单选题】 不同交通工具密切接触者判定标准不同,下列选项中,不符合密切接触者的判定标准的是( )
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【单选题】 以下描述错误的是( )
①  使用截图工具截图后,只能粘贴后才能使用截图
②  使用截图工具截图后,可以直接使用Ctrl+V进行粘贴
③  使用截图工具截图后,暂时保存在剪贴板
④  使用截图工具截图后,可以保存为png图像文件
【单选题】 学前儿童科学教育是( )体系中的一部分
①  学前教育体系
②  儿童教育体系
③  小学教育体系
④  幼儿教育体系
【单选题】 科学是关于( )
①  思维、自然和社会的知识体系
②  自然、天然和人类的知识体系
③  自然、思维和人类的知识体系
④  自然、社会和思维的知识体系
【单选题】 科学教育的( )功能,显示了科学对社会发展的重大意义
①  教育
②  学习
③  实践
④  社会
【单选题】 科学技术的功能包括( )
①  认识功能、生产力功能
②  精神功能、创造功能
③  认识功能、创造功能
④  认识功能、精神功能
【单选题】 作为幼儿园教师,不参与制定( )目标
①  年龄阶段目标
②  具体活动目标
③  总目标
④  单元目标
【单选题】 以下不是学前儿童科学教育分类目标的是( )
①  科学情感、态度教育目标
②  科学能力、方法教育目标
③  科学德育教育目标
④  科学知识教育目标
【单选题】 ( )是认识的高级阶段,是智力的核心
①  思考
②  操作
③  观察
④  思维
【单选题】 今天的学前儿童是今后祖国的建设栋梁,教育要具有( )意识
①  挑战
②  科学
③  超前
④  时代
【单选题】 ( )既可以是儿童的也可以是教师的
①  预设
②  生成
③  计划
④  活动方案