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新冠肺炎重型、危重型患者气道管理措施正确的是( )
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【单选题】 重型、危重型新冠患者的临床预警指标是( )
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【单选题】 以下有关重型/危重型新冠肺炎的治疗原则哪项是正确的( )
【单选题】 重型/危重型新冠肺炎的抗菌药物治疗原则是( )
【单选题】 以下有关重型/危重型新冠肺炎的治疗原则哪项不正确( )
【单选题】 以下哪项不是危重型新冠肺炎的诊断标准( )
【单选题】 以下哪项不属于危重型新冠肺炎的诊断标准( )
【单选题】 成人新冠病毒感染重型/危重型临床预警指标包括( )
①  外周血淋巴细胞进行性下降低氧血症或呼吸窘迫进行性加重
②  组织氧合指标恶化或乳酸进行性升高
③  外周血淋巴细胞计数进行性降低或外周血炎症标记物如IL-6、C反应蛋白、铁蛋白等进行性上升
④  D-二聚体等凝血功能相关指标明显升高,肺内病变在短期内迅速进展
⑤  以上均包括
【单选题】 儿童新冠病毒感染重型/危重型临床预警指标包括( )
①  呼吸频率增快
②  精神反应差、嗜睡
③  乳酸进行性升高
④  CRP、PCT、铁蛋白等炎症标记物明显升高
⑤  以上均包括
【单选题】 对重型或危重型新冠患者进行氧疗时,以下哪项表现不能提示氧疗有效( )
随机题目
【单选题】 心理过程包括( )。
①  认识过程、情感过程、行为过程
②  知觉过程、情感过程、行为过程
③  感觉过程、知觉过程、意志过程
④  认识过程、情感过程、意志过程
【单选题】 “男儿有泪不轻弹”不利于心理健康,哭就因该哭出来。这是( )的情绪调控方法。
①  转移注意力
②  合理宣泄情绪
③  放松调节
④  立志升华
【单选题】 心理现象分为( )。
①  心理过程与个性心理
②  认知过程与个性心理
③  情感过程与个性心理
④  意志过程与个性心理
【单选题】 表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是( )。
①  气质
②  性格
③  兴趣
④  能力
【单选题】 下述关于人格的描述哪一个最为准确?( )。
①  人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响
②  在整个成人期,人格在整体上会发生系统性改变
③  在青春期后,人格保持非常稳定
④  成人期人格兼有稳定和变化两重特征
【判断题】 情绪与认知有关。同样的事情,从不同角度理解,心情就会变得不一样。
①  正确
②  错误
【判断题】 适当宣泄情绪对个体健康有利,因此我们可以用任何方法宣泄自己的情绪。
①  正确
②  错误
【判断题】 人对现实的一切态度都表明着一个人的性格。
①  正确
②  错误
【判断题】 学习知识、增长智慧的过程也是人格优化的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 心理学之所以成为一门学科,能从哲学中脱离出来,得益于哲学本身的发展。
①  正确
②  错误