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【单选题】【消耗次数:1】
在新冠肺炎定点救治医院中,乘坐电梯的建议和注意事项是( )
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相关题目
【单选题】
关于乘坐电梯,下面哪个行为是不对的?
①
必戴好口罩,接触电梯按钮时可用纸巾等隔开
②
尽量不在电梯内交流
③
不要用手揉眼睛、触碰面部
④
低楼层在电梯和楼梯中选择乘坐电梯
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【单选题】
乘坐电梯时,电梯内最长者的位置应该在( )。
①
靠近电梯按钮处
②
靠近电梯按钮的后方
③
电梯左侧
④
电梯右侧
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【单选题】
肺炎的用药注意事项不符的是( )。
①
肺炎的抗菌药物治疗应尽早进行,一旦怀疑为肺炎即马上给予首剂抗菌药物
②
体温正常48~72h,无肺炎任何一项临床不稳定征象可停用抗菌药物
③
观察疗效抗菌药物治疗后48~72h应对病情进行评价
④
肺炎的药物治疗应避免使用抗生素,其他药物无效时再考虑使用抗生素
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【单选题】
新冠疫情期间脱卸防护装备的注意事项,叙述错误的是( )
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【单选题】
新冠疫情期间关于饮食方面的注意事项,以下说法错误的是( )
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【单选题】
乘坐电梯时,如果嘉宾只有一位,则进入电梯时,( )先进入。
①
引导者
②
嘉宾
③
两者同时
④
以上都不对
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【单选题】
关于关于新冠疫情期间咳嗽和打喷嚏时的注意事项,以下说法错误的是( )
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【单选题】
不锈钢预成冠试冠注意事项中哪项不正确()
①
根据同名牙的大小初步选择相适应的预成冠
②
可利用游标卡尺记录患牙的尺寸,选择预成冠
③
初试冠时从倒凹大侧向倒凹小侧完全就位
④
初试冠时从倒凹小侧向倒凹大侧可不完全就位
⑤
初试冠时应垂直向施压,完全就位
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【单选题】
α-干扰素治疗新冠肺炎患者的建议剂量是( )
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【单选题】
新冠肺炎医院感染防控中,对患者的管理错误的是( )
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随机题目
【单选题】
分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的( )阶段。
①
发现问题
②
理解问题
③
提出假设
④
验证假设
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【单选题】
教育心理学受弗洛伊德理论的影响,扩展了研究领域,同时程序教学兴起的时期大致在( )。
①
19世纪末20世纪初
②
20世纪20年代到50年代末
③
20世纪60年代到70年代末
④
20世纪80年代以后
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【单选题】
教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于( )。
①
1877年
②
1879年
③
1903年
④
1913年
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【单选题】
以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是( )。
①
非正式群体
②
松散群体
③
联合群体
④
正式群体
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【单选题】
概念同化的典型方式是( )。
①
接受学习
②
发现学习
③
机械学习
④
有意义学习
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【单选题】
学生先学习了苹果、香蕉的概念,再来学习水果的概念,这属于( )。
①
上位学习
②
下位学习
③
并列结合学习
④
命题学习
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【单选题】
“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是( )。
①
归因理论
②
成就动机理论
③
强化理论
④
自我效能感理论
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【单选题】
在科尔伯格有关儿童道德判断发展的阶段中,寻求认可取向阶段出现在( )。
①
前习俗水平
②
习俗水平
③
后习俗水平
④
超越习俗阶段
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【单选题】
在教“鸟”的概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征,这是适当地运用了( )。
①
命题
②
案例
③
反例
④
正例
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【单选题】
评价教学结果最客观和可靠的标准是( )。
①
教学目标
②
教育目的
③
教学计划
④
教学策略
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