【单选题】【消耗次数:1】
新冠标本采集人员的三级防护包括( )
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【单选题】 对新冠病例采集的标本中不用于核酸检测的是( )
【单选题】 采集新冠病毒呼吸道标本时戴什么级别的口罩?
①  N95及以上口罩
②  N99口罩
③  医用外科口罩
④  一次性口罩
【单选题】 新冠肺炎流行病学调查时,可采集病例的哪些标本( )
【单选题】 新冠病原学检查时,采集哪个位置的标本阳性率最高( )
【单选题】 设备三级维护保养不包括( )。
①  日常维护
②  三级维护
③  一级维护
④  二级维护
【单选题】 新冠标本采集后在生物安全二级实验室生物安全柜内分装。涉及外部标本运输的,应根据标本类型,按照A类或B类感染性物质进行( )包装
【多选题】 我国汽车维护可以分为三级,它包括()
①  日常维护
②  一级维护
③  二级维护
④  三级维护
【单选题】 新冠临床标本应尽量采集病例发病早期的呼吸道标本(尤其是下呼吸道标本)和发病( )内急性期血清
【多选题】 智慧社区的三级指标包括( )。
①  社区治理与公共服务
②  主题社区
③  便民服务
④  保障体系
随机题目
【单选题】 由于就业压力的增大,现在很多学生毕业之后出现“毕业即失业”的现象,很多学生就觉得学习没什么用,还不如早点打工赚钱。这种看法是( )。
①  正确的,学习本身就是为了赚钱
②  错误的,学习是个人成长、国家与社会发展的需要
③  错误的,读大学才是人生唯一的出路
④  正确的,现在提倡终身学习,可以先赚钱后学习
【单选题】 在当今社会,终身学习逐渐成为一种生活方式。下列关于终身学习的说法正确的有( )。①能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题②能满足我们生存和发展的需要③能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值④能充实我们的精神生活,不断提高生活品质
①  ①②③
②  ①②③④
③  ①②
④  ③④
【单选题】 在当代,终身学习已成为人们的一种生活方式。之所以要把学习作为我们的终身活动,是因为( )。
①  现代社会,科技发展日新月异,知识更新越来越快,单纯靠学校学习已不能满足人们的需要
②  活到老就要学到老
③  学校学习已经学不到社会所需的知识
④  是国家提倡的,我们要积极执行
【单选题】 通常情况下,职业方向由本人( )确定。
①  家庭背景
②  爱好特长
③  毕业学校
④  所学专业
【单选题】 从“学校人”到“职业人”角色转换发生在( )。
①  上学期
②  升职期
③  职场初始期
④  毕业前求职期
【单选题】 评估自身的职业生涯机遇和障碍因素运用的方法是( )。
①  我能做什么
②  可以做什么
③  为什么做
④  应该怎么做
【单选题】 舒伯的生涯发展理论认为( )阶段的发展的任务是:使职业偏好逐渐具体化、特定化并实现职业偏好。
①  探索
②  维持
③  衰退
④  建立
【单选题】 舒伯的生涯发展理论提出职业发展分为哪些阶段?( )①成长阶段②探索阶段③建立阶段④维持阶段⑤衰退阶段
①  ①②③④⑤
②  ①②③④
③  ②③④⑤
④  ①②④⑤
【单选题】 在舒伯生涯发展理论中,建立阶段包括( )。①幻想期②兴趣期③试探期④试验-承诺稳定期⑤建立期
①  ③④
②  ①②
③  ④⑤
④  ②④
【单选题】 《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业归为8个大类,第一大类是( )。
①  办事人员和有关人员
②  专业技术人员
③  社会生产服务和生活服务人员
④  党的机关、国家机关、群众团体和社会组织、企事业单位负责人