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【单选题】【消耗次数:1】
对物品、家具表面等可能被污染的表面消毒时,可用有效氯为( )含氯消毒液、75%酒精或其他可用于表面消毒的消毒剂擦拭消毒,作用30分钟后清水擦净
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相关题目
【单选题】
病室终末消毒时,物体表面和地面需使用( )mg/L的含氯消毒剂擦拭
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【单选题】
疑似或确诊新冠肺炎患者所处周围环境的物体表面、地面进行清洁与消毒,消毒可选( )的含氯消毒剂
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【判断题】
酒精是常用的表面消毒剂,其100%浓度消毒效果优于70%浓度。
①
正确
②
错误
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【单选题】
新冠居家医学观察者不与家庭内其他成员共用生活用品,餐具使用后应当清洗和消毒。餐具使用后可用( )含氯消毒液溶液浸泡15分钟后再用清水洗净
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【单选题】
在新型冠状病毒实验室操作过程中,可喷洒1000mg/L的含氯消毒剂进行去污染。喷洒含氯消毒剂的作用时间为?
①
1分钟
②
3分钟
③
5分钟
④
10分钟
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【单选题】
免疫力特别低下老年人病室内每天用消毒液擦拭所有家具和地面;每日用紫外线进行空气消毒1~2次,每次30分钟。
①
对
②
错
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【单选题】
下列消毒剂哪种一般不用于空气消毒
①
氯已定(洗必泰)
②
戊二醇
③
醋酸有抑菌作用
④
过氧乙酸
⑤
乙醇
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【单选题】
属于化学消毒剂的是( )
①
甲醛
②
过氧乙酸
③
含氯消毒剂
④
戊二醛
⑤
以上都是
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【单选题】
常用于饮水、游泳池水消毒的消毒剂是()。
①
石碳酸
②
高锰酸钾
③
氯化物
④
环氧乙烷
⑤
过氧乙酸
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【单选题】
适用于婴儿、面部皮肤以及外生殖器等部位消毒的化学消毒液是
①
2.5%~3%碘酊
②
75%酒精
③
0.1%苯扎溴铵
④
10%甲醛
⑤
1%过氧化氢溶液
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随机题目
【判断题】
叶圣陶说的“出作文题一定要为学生着想,钻进学生的心理去思考,务必使他们有话可说”强调的是作文命题的适宜性原则。
①
正确
②
错误
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【判断题】
受大纲和课时的限制,教学中进行作文训练的次量总是有限的,这就要求教师注意作文命题的有效性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
运用“指示法”审题,就是从题目中辨识带有文体标志的词语,是一种常规性审题方法,借此以避免文体“走样”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
从表达形式分,作文教学计划有文字综述式和文字表格结合式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
作文教学计划的制定、教学活动的开展要有教师个人的创造,但这仅就具体的实施细则、行动步骤和方式方法而言。确定教学计划的训练目标,不能一味求新。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中学作文训练受大纲和课时的限制,训练的次数有限,这就要求命题特别注意系统性。力求经过训练能够锻炼学生尽可能多的作文能力,培养学生的文体感。
①
正确
②
错误
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【单选题】
确定作文批改的重点,首先要考虑本次作文教学的 ( )。
①
命题形式
②
教学内容
③
教学目标
④
教学对象
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【单选题】
以下关于作文命题方式的说法正确的是 ( )。
①
狭义的供料作文专指供料记叙文,即供给材料要求写成记叙文,是一种十分重要的作文训练和考试题型
②
话题作文只提供一个“由头”,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式
③
自由命题是由学生自己命题进行练笔,教师不直接提供题目或材料,不属于教师计划的范围
④
作文命题除了提供题目或材料,往往还配以“题外要求”和“提示语”,从作文形式方面给予一定的限制和规范
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【单选题】
以下关于命题作文审题方法的说法正确的是( )。
①
对于“春天”“灯”等题目,审题时宜运用“发隐法”,既要研究其本义,又要借助联想和想象,研究其象征意义,把握其言外之意
②
”点睛法”一般适用于文字较多、限制条件较严的题目。它是从题面的文字结构中,通过层层分解,找出有关的“已知条件”(即题目中的限制因素),根据“已知条件”,以确定文章“该写什么”和“怎么写”
③
运用“指示法”审题,就是从题目中辨识带有文体标志的词语,是一种常规性审题方法,借此以避免文体“走样”
④
“收扩法”指的是对题目中的主旨大小进行“收束”或“扩展”的审题方法,或者“宽题窄做”,或者“窄题宽做”
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【单选题】
一个题目,经过训练,能锻炼学生尽可能多的作文能力,能培养学生的文体感这样的题目,即( )的题目。
①
适宜性
②
典型性
③
系统性
④
准确性
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