【单选题】【消耗次数:1】
新冠肺炎疑似或确诊患者死亡的,尸体处理方法错误的是( )
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 有新冠肺炎患者或疑似患者居住的病房环境的消毒方法,叙述有误的是( )
【单选题】 与新冠确诊患者相比,( )是疑似患者的最大心理特征
【单选题】 新冠肺炎患者及病区产生的废弃物,处理方法错误的是( )
【单选题】 处理新冠患者血液、分泌物、排泄物和死亡患者尸体的工作人员应采取( )
【单选题】 疑似或确诊新冠肺炎患者所处周围环境的物体表面、地面进行清洁与消毒,消毒可选( )的含氯消毒剂
【单选题】 当医疗机构发现新冠肺炎的疑似患者时,应进行如下安排( )
【单选题】 新冠肺炎确诊患者在隔离治疗初期常见的心理问题不包括( )
【单选题】 疑似或确诊脓毒症的患者通常表现为( )
①  低血压
②  心动过速
③  发热
④  白细胞增多
⑤  以上均正确
【单选题】 新冠肺炎医院感染防控中,对患者的管理错误的是( )
【单选题】 关于新冠肺炎患者的胸部影像学特点,下列说法错误的是( )
随机题目
【单选题】 以下关于发挥语文教学评价的发展性功能做法不正确的是( )。
①  坚持教学评价的目的是促进学生发展
②  突出语文教学评价的整体性
③  注重评价手段的多样性和灵活性
④  不关注评价主体
【单选题】 根据被试作答的范围和评分方法的不同,可将语文试题分为( )和论文式试题两大类。
①  客观性试题
②  简答题
③  判断题
④  选择题
【单选题】 ( )是语文课程内容的载体,是构成语文课程的基本要素之一。
①  语文大纲
②  语文教材
③  课程标准
④  教学内容
【单选题】 语文课程标准把原大纲中的“听话、说话”改为“口语交际”,这不仅是提法上的创新,更重要的是体现了教学观念的改变,体现了( )的素质教育理念。
①  重视能力
②  以人为本
③  尊师重教
④  重视阅读
【单选题】 按照研究的目标,语文教学实验研究可分为探索性研究和( )。
①  验证性研究
②  真实验
③  准实验
④  前实验
【单选题】 ( )指的是对含有两个或多个自变量的实验进行设计。
①  单因素设计
②  多因素设计
③  固定组设计
④  等组设计
【单选题】 以下属于考查形式教学评价的是( )。
①  口头考试
②  作业批改
③  操作考试
④  书面考试
【单选题】 以下不属于1950年颁布的《小学语文课程暂行标准(草案)》的特点的是( )。
①  注意语文课程的思想教育
②  重视写字教学
③  重视说话练习
④  注重文学因素的教学
【单选题】 ( )指对一个或一组被试实施干预,然后测量其产生的变化,来确定实验的效果。
①  轮组设计
②  固定组设计
③  等组设计
④  单组设计
【单选题】 《壬子癸丑学制》取消了中小学的读经课,使中小学语文课程趋一,称之为( )。
①  语文
②  国学
③  中文
④  国文