答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
新冠肺炎疑似或确诊患者死亡的,尸体处理方法错误的是( )
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】
有新冠肺炎患者或疑似患者居住的病房环境的消毒方法,叙述有误的是( )
查看完整题目与答案
【单选题】
与新冠确诊患者相比,( )是疑似患者的最大心理特征
查看完整题目与答案
【单选题】
新冠肺炎患者及病区产生的废弃物,处理方法错误的是( )
查看完整题目与答案
【单选题】
处理新冠患者血液、分泌物、排泄物和死亡患者尸体的工作人员应采取( )
查看完整题目与答案
【单选题】
疑似或确诊新冠肺炎患者所处周围环境的物体表面、地面进行清洁与消毒,消毒可选( )的含氯消毒剂
查看完整题目与答案
【单选题】
当医疗机构发现新冠肺炎的疑似患者时,应进行如下安排( )
查看完整题目与答案
【单选题】
新冠肺炎确诊患者在隔离治疗初期常见的心理问题不包括( )
查看完整题目与答案
【单选题】
疑似或确诊脓毒症的患者通常表现为( )
①
低血压
②
心动过速
③
发热
④
白细胞增多
⑤
以上均正确
查看完整题目与答案
【单选题】
新冠肺炎医院感染防控中,对患者的管理错误的是( )
查看完整题目与答案
【单选题】
关于新冠肺炎患者的胸部影像学特点,下列说法错误的是( )
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】
亲社会行为按发生的情境可以分为两类:紧急情境下的亲社会行为和()。
①
紧急情境下的亲社会行为
②
亲社会行为
③
一般情境下的亲社会行为
④
反社会行为
查看完整题目与答案
【判断题】
目标调节的伙伴关系期的幼儿已经掌握了为达到特定目的而有意的行动技能,并注意考虑他人的情感。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
认知训练法可以促进儿童亲社会行为的产生和发展。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
幼儿的安慰行为并不是与生俱来的,而是在后天的学习中获得的。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
互惠动机分别有安慰、同情、帮助等指标
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
被拒绝型幼儿不喜欢交往,常常独处或一个人活动,很少对同伴表现出友好、合作的行为,也很少表现出不友好、侵犯性的行为。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
文化归属感教育包括培养幼儿的()。
①
社区自豪感
②
民族责任感
③
国家自豪感
④
接纳不同文化
查看完整题目与答案
【多选题】
0-3岁阶段婴幼儿同伴交往经历三个阶段,分别是()。
①
客体中心阶段
②
简单交往阶段
③
互补性交往阶段
④
多向交往阶段
查看完整题目与答案
【多选题】
培养幼儿尊重能力的策略有()。
①
学会倾听
②
学会接纳差异
③
使用榜样作用
④
及时强化
查看完整题目与答案
【多选题】
幼儿归属感发展的特征有()。
①
由近到远
②
由小到大
③
个体到群体
④
由熟悉到陌生
查看完整题目与答案