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【单选题】【消耗次数:1】
新冠疫情期间脱卸防护装备的注意事项,叙述错误的是( )
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相关题目
【单选题】
脱卸防护装备的注意事项,描述有误的是( )
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【单选题】
新冠疫情期间关于饮食方面的注意事项,以下说法错误的是( )
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【单选题】
关于关于新冠疫情期间咳嗽和打喷嚏时的注意事项,以下说法错误的是( )
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【单选题】
新冠疫情后恢复上班,办公室工作中以下注意事项哪一个是错误的( )
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【单选题】
防护面罩/防护面屏的使用注意事项中,说法错误的是( )
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【单选题】
下列关于口炎清颗粒的注意事项,叙述错误的是()。
①
食积内停者忌服
②
服药期间,忌食辛辣、酸甜、油腻之物
③
脾虚便溏者慎服
④
不宜久服
⑤
湿热内蕴者忌服
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【单选题】
下列关于全站仪使用时注意事项的叙述,错误的是( )
①
全站仪的物镜不可对着阳光或其他强光源
②
全站仪的测线应远离变压器、高压线等
③
全站仪应避免测线两侧及镜站后方有反光物体
④
一天当中,上午日出后一个时至两小时,下午日落前三小时到半小时为最佳观测时间
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【单选题】
关于社区的新冠肺炎疫情防控策略,叙述错误的是( )
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【单选题】
在新冠肺炎定点救治医院中,乘坐电梯的建议和注意事项是( )
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【单选题】
关于老年患者使用抗精神病药的注意事项,叙述错误的是( )
①
注意防止出现体位性低血压和反射性的心动过速
②
选择抗胆碱能作用较大的药物
③
防止出现锥体外系不良反应
④
使用非典型抗精神病药治疗痴呆时,患方要知情同意
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随机题目
【单选题】
( )是儿童的第一个模仿榜样。
①
教师
②
其他家庭成员
③
同伴
④
父母
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【单选题】
看电视对儿童的消极影响,不包括( )
①
限制感官发展
②
影响视力
③
破坏创造性
④
增加知识
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【单选题】
学前儿童社会教育目标,从作用的功能来看可分为( )。
①
内在功能与外在功能
②
正向功能与负向功能
③
显性功能与隐性功能
④
定向、调控与评价功能
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【单选题】
制定学前儿童社会教育目标的内在依据是( )。
①
家长的需要
②
我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》
③
社会发展的需要
④
学前儿童发展的规律与需要
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【单选题】
( )反映了儿童社会性发展目标的年龄差异性和连续性。
①
分解目标
②
横向目标
③
纵向目标
④
年龄阶段目标
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【单选题】
学前儿童社会教育的一致性原则应用要点,不包括( )。
①
协调统一幼儿园内部的力量
②
教给学前儿童正确、具体的行为方式
③
协调统一幼儿园与家庭、社区之间的力量
④
教育者自身要做到言行一致
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【单选题】
( )指模仿现实社会中的某种情境,让学前儿童扮演其中相应的社会觉得。使儿童体验角色的情绪情感,并表现出与该角色一致的社会行为的方法。
①
角色扮演法
②
共情训练法
③
观察法
④
陶冶法
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【单选题】
儿童社会教育中关于教育目标与内容方面的信息掌握,不包括( )。
①
了解家长的需求
②
了解教育内容与教育目标之间的关系
③
掌握教育目标的准确性
④
掌握教育内容的教育价值
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【单选题】
社会教育主题方案架构的基本要素,不包括( )。
①
引发认知
②
情感体验
③
实践尝试
④
情感控制
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【单选题】
( )通常从某一核心品格概念出发,围绕这一核心品格学习将道德教育、科学与语言教育、艺术教育、冲突教育与服务教育的内容整合在一起。
①
根据不同领域进行渗透
②
从核心品格概念出发的整合性架构
③
根据主题发展的进程进行架构
④
根据主题内涵的不同维度进行架构
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