【单选题】【消耗次数:1】
为防控传染病而划分的“三区两通道”是指( )
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【单选题】 三区三州的“三区”是指:()。
①  A.云南、新疆南疆四地州和四省藏区
②  B.大连、新疆南疆四地州和四省藏区
③  C.西藏、新疆北疆四地州和四省藏区
④  D.西藏、新疆南疆四地州和四省藏区
【单选题】 传染病的易感人群是指
①  没有接种疫苗的人
②  未曾感染过某种传染病的人群
③  对某种传染病缺乏免疫力又容易感染该病的人
④  经常播散病原体的人群
【单选题】 传染病法中的“疫点”是指( )
①  病原体从传染源向周围播散的范围较小或者单个疫源地
②  传染病在人群中暴发、流行,其病原体向周围播散时所能波及的地区
③  某些可引起人类传染病的病原体在自然界的野生动物中长期存在和循环的地区
④  传染病首发病例
⑤  传染病传播速度最快的地方
【单选题】 传染病法中的“疫点”是指()
①  病原体从传染源向周围播散的范围较小或者单个疫源地
②  传染病在人群中暴发、流行,其病原体向周围播散时所能波及的地区
③  某些可引起人类传染病的病原体在自然界的野生动物中长期存在和循环的地区
④  传染病首发病例
⑤  传染病传播速度最快的地方
【多选题】 以下属于传染病防治法对传染病的分类的是()
①  丁类传染病
②  丙类传染病
③  乙类传染病
④  甲类传染病
【多选题】 推进河南发展的“三区”是指( )
①  产业集聚区
②  中心商务区
③  郑东新区
④  特色商业区
【多选题】 传染病流行的三个基本环节是().
①  A.传染源
②  B.传播方式
③  C.传播途径
④  D.易感动物
【单选题】 以下属于乙类传染病按甲类传染病管理的有
①  艾滋病
②  病毒性肝炎
③  肺结核
④  传染性非典型肺炎
【单选题】 对传染病发生、流行及分布情况进行监测,对重大传染病流行趋势进行预测、提出防控对策,参与并指导对暴发疫情的调查处理,开展传染病病原学鉴定,建立检测质量控制体系,开展应用性研究和卫生评价的机构是( )
【单选题】 用()预防相应传染病,是传染病防治中最经济、最有效的手段。
①  疫苗
②  抗原
③  消毒
④  免疫
随机题目
【判断题】 皮亚杰认为人的知识来源于动作,动作是感知的源泉和思维的基础。
①  正确
②  错误
【判断题】 奥苏贝尔强调的有意义的接受学习是指学习材料有意义。
①  正确
②  错误
【判断题】 “少年早慧”“大器晚成”是能力发展水平不同的表现。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育心理学是一门交叉学科。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的应用。
①  正确
②  错误
【判断题】 观察法是教育心理学研究中所采用的最基本、最普遍的方法。
①  正确
②  错误
【多选题】 发展的主要内涵是( )。
①  发展是有顺序的、不可逆的
②  发展能够保持相当长时间的变化
③  发展使个体产生更有适应性、更高效的行为
④  发展是遗传和环境共同作用的结果
⑤  发展是无规律的变化
【多选题】 经典性条件作用的规律包括( )。
①  习得
②  消退
③  泛化
④  强化
⑤  分化
【多选题】 皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是( ) 。
①  建立守恒概念
②  出现去自我中心化
③  形成初步的运算结构,思维可以逆转
④  能够顺利解决抽象问题
⑤  解决问题仍局限于具体事物,缺乏抽象性
【多选题】 先行组织者可以分为( )。
①  陈述性组织者
②  程序性组织者
③  比较性组织者
④  分析性组织者
⑤  综合性组织者