【单选题】【消耗次数:1】
以下哪类抗菌药物主要由肾排泄,肝功能减退者不需调整剂量( )
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 以下哪类抗菌药物主要经肝脏或有相当量经肝脏清除或代谢,肝功能减退时清除减少,并可导致毒性反应的发生,肝功能减退患者应避免使用此类药物( )
【单选题】 以下哪种抗菌药物在肝功能减退时,可以按原治疗量使用( )
【单选题】 以下哪类抗菌药物主要由肝脏清除,肝功能减退时清除明显减少,但并无明显毒性反应发生,肝病时仍可正常应用,但需谨慎,必要时减量给药,治疗过程中需严密监测肝功能( )
【多选题】 肾功能减退患者不需调整剂量的药物有( )
①  大环内酯类
②  糖肽类
③  利奈唑胺
④  克林霉素
【单选题】 下列哪种抗菌药物在轻、中度肾功能减退时按原治疗剂量,重度肾功能减退时减量应用( )
【单选题】 肾功能减退时,不宜使用以下哪种抗菌药物( )
【单选题】 以下哪项不属于肝功能减退症候群的表现( )
①  黄疸
②  脾大
③  男性性征减退
④  肝掌
⑤  凝血障碍
【单选题】 肝功能减退的患者在应用左氧氟沙星时,应( )
【单选题】 肝功能减退的患者在应用林可霉素时,应( )
【单选题】 以下哪类抗菌药物经肾、肝两种途径排出( )
随机题目
【判断题】 多媒体教学环境不包括传统教学媒体()
①  正确
②  错误
【判断题】 家长应该主动回应模仿孩子的发音
①  正确
②  错误
【判断题】 0-2岁是孩子肢体语言发展的关键期
①  正确
②  错误
【判断题】 “问题”的设计显得尤为重要。歌德说过:“要想得到聪明的回答,就要提出聪明的问题。”
①  正确
②  错误
【判断题】 “兴趣是最好的老师。”在教学实践中我深深地体会到课堂提问是唤起学生求知欲的一条有效途径
①  正确
②  错误
【多选题】 生物学研究中的意义().
①  A.用于绘制基因缺失图谱和进行基因表达分析
②  B.用于基因突变研究
③  C.用于病毒病原体的检测和基因分型
④  D.用于细菌检测
【多选题】 数学期望的基本性质有()。
①  A.E(c)=c
②  B.E(cX)=c2E(X)
③  C.E (XY)=E(X)E(Y)
④  D.E(XY)=E(X)·E(Y)
【多选题】 数学决策方法包括()。
①  A.专家选择法
②  B.配送定位法
③  C.解析法
④  D.生产定位位
【多选题】 评价多媒体可见质量优劣时常用的指标有()
①  A科学性
②  B教育性
③  C技术性
④  D艺术性
【多选题】 教育公平是指()
①  A相对的
②  B逐步提升的
③  C动态的
④  D绝对公平的