磺胺甲噁唑与甲氧苄啶合用的主要基础是（）

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【单选题】甲氧苄啶与磺胺甲噁唑合用的原因是（）。

① 双重阻断敏感菌的叶酸代谢

② 抗菌谱不相似

③ 促进吸收

④ 促进分布

⑤ 两药的药代动力学不相似

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【单选题】甲氧苄啶与磺胺甲噁唑合用的原因是

① 促进分布

② 促进吸收

③ 双重阻断敏感菌的叶酸代谢

④ 抗菌谱相似

⑤ 两药的药代动力学相似，发挥协同抗菌作用

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【单选题】磺胺甲噁唑和甲氧苄啶的作用机制为（）。

① 前者作用于二氢叶酸还原酶，后者作用于二氢叶酸合成酶

② 两者都干扰细菌对叶酸的摄取

③ 前者作用于二氢叶酸合成酶，后者作用于二氢叶酸还原酶

④ 两者都作用于二氢叶酸还原酶

⑤ 两者都作用于二氢叶酸合成酶

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【判断题】磺胺类药物的抗菌增效剂多为甲氧苄啶

① 正确

② 错误

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【单选题】甲氧苄啶的抗菌机制是（）。

① 抑制DNA螺旋酶

② 改变细菌细胞浆膜通透性

③ 抑制二氢蝶酸合成酶

④ 破坏细菌细胞壁

⑤ 抑制二氢叶酸还原酶

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【单选题】磺胺甲噁唑的鉴别方法为

① 偶氮化反应

② 三氯化铁反应

③ Vitali反应

④ 双缩脲反应

⑤ Marquis反应

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【判断题】苄醇、对甲苄醇、对硝基苄醇与溴化氢的反应活性顺序为：对甲苄醇对硝基苄醇

① 正确

② 错误

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【单选题】阿司匹林与甲磺丁脲合用易引起低血糖反应是因为前者

① 从血浆蛋白结合部位置换甲磺丁脲

② 抑制肝药酶，减慢甲磺丁脲代谢

③ 加快胃粘膜血流，增加甲磺丁脲吸收

④ 酸化尿液增加甲磺丁脲在肾小管的重吸收

⑤ 以上都不是

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【多选题】甲与前夫乙离婚后，女儿丙判给甲抚养。1997年甲与丁再婚，丙由甲丁二人共同抚养，下列各种表述，哪些符合法律的规定?

① 甲乙离婚后，丙与乙的权利义务自然解除

② 甲与丁再婚后，丙与丁形成事实上的养父母关系

③ 甲与乙离婚后，丙与乙的权利义务关系不能自然解除

④ 甲与丁再婚后，丙与丁形成继父母关系

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【单选题】甲氧西林耐药金葡菌感染的肺炎宜选用下列哪种抗菌药物？（）。

① 苯唑西林

② 氯唑西林

③ 克林霉素

④ 万古霉素

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【单选题】《三字经》是（）王应麟先生所作。

① 宋朝

② 唐朝

③ 汉朝

④ 明朝

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【单选题】古罗马共和时代早期的学前教育以培养（）为主要教育目的。

① 农夫－军人

② 雄辩家

③ 政治家

④ 商人

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【判断题】我国最早的学校“庠”是在原始人群时期出现的。

① 正确

② 错误

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【单选题】我国最早的学校“庠”出现在（）。

① 原始人群时期

② 原始社会末期

③ 奴隶社会时期

④ 以上说法都不对

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【判断题】古希伯来人的教育中，宗教神学贯穿一切，其他的教育内容完全服从于宗教目的。

① 正确

② 错误

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【判断题】原始社会的儿童可以在一些宗教活动中学到知识。

① 正确

② 错误

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【判断题】古代东方国家希腊、巴比伦、印度和中国被称为“世界文明古国”。

① 正确

② 错误

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【判断题】中国古代家庭教育的内容在不同的家庭、不同的时代是有差异的。

① 正确

② 错误

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【判断题】古人强调对儿童及早施教会收到事半功倍的效果。

① 正确

② 错误

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【单选题】古希腊幼儿教育以为城邦培养未来战士为主要教育目的的是（）。

① 巴比伦

② 雅典

③ 斯巴达

④ 埃及

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