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伤寒和副伤寒治疗疗程一般为( )天
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【单选题】 拟诊或确诊伤寒和副伤寒的患者应按肠道传染病隔离,临床症状消失后,每隔( )天取粪便标本做细菌培养,连续( )次培养阴性可解除隔离
【单选题】 伤寒带菌者细菌一般隐藏在
①  小肠
②  肾脏
③  胆囊
④  结肠
⑤  肝脏
【单选题】 伤寒首选治疗药物是( )
①  喹诺酮类
②  氯霉素
③  头孢菌素类
④  SMZ
⑤  氨苄西林
【判断题】 流行性斑疹伤寒的热程一般为2-3周。
①  正确
②  错误
【单选题】 猩红热通常治疗疗程为( )天
【单选题】 伤寒的常见热型为
①  弛张热
②  稽留热
③  波状热
④  间歇热
⑤  不规则热
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①  张弛热
②  波状热
③  稽留热
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【单选题】 适合染纸的材料是()
①  铅画纸、水彩颜料
②  宣纸、油画颜料
③  铅画纸、油画颜料
④  宣纸、水彩颜料
【单选题】 老师常常就地取材,使用玉米、纽扣、谷物等物品引导幼儿制作各种作品,这类材料属于
①  点状材料
②  线状材料
③  面状材料
④  块状材料
【单选题】 对视觉艺术的兴趣和积极投入的态度是美术教育中()
①  审美感知目标的要求
②  审美情感目标的要求
③  审美创造目标的要求
④  年龄目标的要求
【单选题】 加登纳认为儿童艺术知觉发展的第三阶段是()
①  符号认知期
②  写实高峰期
③  审美参与的危机期
④  写实终结和审美感受初期
【单选题】 深受幼儿喜爱的“树叶贴画”活动所使用的材料主要是()
①  点状材料
②  线状材料
③  面状材料
④  块状材料
【判断题】 儿童绘画发展可以相对地划分为不同的阶段,各阶段有着较为明显的差异特征,因此这是个非连续过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 水彩画纸有较强的吸附颜色的能力,可以用水彩画纸和丙烯颜料进行染纸活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 符合性表象能力的发展是大班儿童画的重大特征。
①  正确
②  错误
【判断题】 美术教育不是要培养儿童成为艺术家,而是要让美术完全成为其他教育的手段。
①  正确
②  错误
【判断题】 托尔斯泰认为艺术起源于人类表现和交流情感的需要
①  正确
②  错误