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【单选题】【消耗次数:1】
围手术期抗菌药物的预防性应用,万古霉素或氟喹诺酮类等由于需输注较长时间,应在手术前( )小时开始给药
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【单选题】
围手术期抗菌药物的预防性应用,清洁手术的预防用药时间不超过( )小时
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【单选题】
围手术期预防性应用抗菌药物的时机应在皮肤、黏膜切开前( )内或麻醉开始时给药
①
<0.5小时
②
0.5~1小时
③
0.5~2小时
④
>2小时
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【单选题】
围手术期抗菌药物的预防性应用,大部分选用的给药方法是()
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【单选题】
为预防会阴撕裂修补术Ⅱ、Ⅲ类手术切口感染,围手术期建议预防性应用下列哪类抗菌药物( )
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【单选题】
浓度依赖性抗菌药氟喹诺酮类和氨基糖苷类等,可采取( )给药
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【单选题】
为预防经直肠前列腺活检Ⅱ类手术切口感染,围手术期建议预防性应用下列哪类抗菌药物( )
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为预防脊髓手术I类手术切口感染,围手术期可以预防应用下列哪类抗菌药物( )
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【单选题】
为预防胸外科手术(食管、肺)Ⅱ类手术切口感染,围手术期可以预防应用下列哪类抗菌药物( )
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【单选题】
氟喹诺酮类抗菌药物的主要作用靶位是( )。
①
核糖体30S亚基
②
DNA旋转酶
③
细胞膜
④
细胞壁
⑤
核糖体50S亚基
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【单选题】
为预防胃、十二指肠、小肠手术Ⅱ、Ⅲ类手术切口感染,围手术期可以预防应用下列哪类抗菌药物( )
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下列属于图像处理软件的是
①
CoolEdit
②
PhotoShop
③
Premier
④
Animator Pro
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【单选题】
戴尔“经验之塔”强调的是
①
做的经验
②
观察的经验
③
抽象的经验
④
给学习者的刺激
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【单选题】
利用计算机浏览信息时,可以实现任意页面之间的跳转,这种技术最恰当的说法是
①
多媒体技术
②
网络技术
③
超文本技术
④
链接技术
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【单选题】
编码的过程是
①
信息转换为符号
②
信息转换为信号
③
符号转换为信号
④
信号转换为符号
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【单选题】
计算机辅助教学课件的辅导型模式中,计算机扮演了
①
学生的角色
②
教师的角色
③
出题者的角色
④
学生家长的角色
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【单选题】
下列哪一个不是影响信息的因素
①
信号
②
符号
③
内容
④
处理
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【单选题】
目前学校中最有弹性和最经济的展示平面是
①
黑板和粉笔
②
布板
③
磁板
④
电子白板
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【单选题】
多媒体软件系统包括
①
多媒体系统软件和多媒体应用软件
②
声音编辑软件和图片处理软件
③
多媒体操作系统和多媒体应用系统
④
多媒体操作系统及声音、图像处理软件
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【单选题】
哪类媒体的出现,开创了人类信息传播的新篇章
①
语言
②
文字和纸
③
印刷术
④
电子媒体
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【单选题】
在教学中使用计算机游戏首先应考虑的是它的
①
娱乐性
②
逼真性
③
教学性
④
可操作性
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