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革兰阴性杆菌脑膜炎疗程至少为( )
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相关题目
【单选题】 化脓性脑膜炎治疗的疗程不少于( )
①  1-2周
②  2-3周
③  3-4周
④  4-6周
【单选题】 以下哪类手术Ⅱ、Ⅲ类切口可能含有革兰阴性杆菌、厌氧菌(如脆弱拟杆菌)( )
【单选题】 下列属于引起细菌性眼内炎的革兰阴性杆菌是( )
【判断题】 泌尿系感染最常见的病原菌是革兰阴性杆菌。
①  正确
②  错误
【判断题】 痰液标本中直接涂片镜检最多见的是革兰阴性杆菌。
①  正确
②  错误
【单选题】 继发于心内膜炎的链球菌属和肠球菌属脑膜炎疗程需( )
【单选题】 结核性脑膜炎脑脊液特点是
①  乳白色混浊
②  GLU轻度降低或正常,氯化物正常
③  细胞数显著增高,以中性粒细胞为主
④  找到抗酸杆菌
⑤  1~2h出现凝块与沉淀物
【单选题】 儿童化脓性脑膜炎最常见的病原菌是( )
①  大肠杆菌
②  金黄色葡萄球菌
③  脑膜炎双球菌
④  肺炎链球菌
【单选题】 化脓性脑膜炎患者脑脊液的特点是
①  毛玻璃样混浊
②  蛋白质增高,氯化物显著降低
③  细胞数增高,白细胞以淋巴细胞为主
④  腺苷脱氨酶(ADA)和溶菌酶(LZM)显著增高
⑤  发现脑膜炎奈瑟菌
【单选题】 关于脑膜炎奈瑟菌感染,错误的是( )
①  呼吸道传播
②  可引起败血症
③  婴幼儿易患病
④  可引起脑脊髓膜化脓性炎症
⑤  产生外毒素引起中枢神经系统症状
随机题目
【判断题】 综合研究的教育哲学放弃了在认识论上的永恒的理论诉求,而是遵循了情境理性,尊重了空间与位置的不同引起的而教育主张的差异,强调教育哲学研究的终极目的是改进教育实践。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据教育公正实践的过程,可以将教育公正划分为
①  原则公正
②  过程公正
③  程序公正
④  实质公正
【多选题】 教师可以通过以下哪些方式对自己的教育主张进行理性分析,以构建教师个人教育哲学。
①  教师认真思考自身希望自己的孩子如何接受教育
②  分析自己从前老师的教育哲学
③  了解培训教师和教育专著作者的教育哲学
④  观摩课堂教学时揣摩任课教师的教育哲学
【多选题】 教育民主化作为一种教育改革行动或过程,要遵循一些基本的原则,这些原则包括
①  平等原则
②  参与原则
③  自主原则
④  宽容原则
【多选题】 针对如何构建教师个人教育哲学,我们认为应从以下几个方面努力( )。
①  掌握一定的哲学知识
②  掌握基本的教育哲学内容
③  厘清教育观念和教育口号
④  分析自己的教育经验
【多选题】 教师个人教育哲学受教师( )的影响,具有相当程度的个性色彩。
①  教育经验
②  教育信念
③  教育生涯
④  教育理想
【多选题】 根据公正观念应用的社会领域,可以把社会公正划分为
①  法律公正
②  经济公正
③  文化公正
④  教育公正
【多选题】 以下关于公正与社会生活的关系表述正确的是
①  公正是社会稳定的基石
②  公正是社会和谐的机制
③  公正是社会发展的重要目标
④  公正会损害效率
【多选题】 经济公正是主体在经济活动中“应得”与“相称”,既体现在( )领域,也体现在( )和( )领域。
①  交换
②  生产
③  分配
④  消费
【多选题】 教育公正实现的基本原则包括
①  平等原则
②  差别原则
③  程序优先原则
④  满足需要多样性的原则