【单选题】【消耗次数：1】
下列对β-内酰胺类/β-内酰胺酶抑制剂使用注意事项描述错误的是（ ）
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【单选题】
下列哪些品种不属于β-内酰胺类/β-内酰胺酶抑制剂（ ）
【单选题】
下列哪项不属于β-内酰胺类/β-内酰胺酶抑制剂的适应证（ ）
【单选题】
以下哪项是单环β-内酰胺类抗菌药物（ ）
随机题目
【单选题】
允许儿童失败甚至有“破坏性”的行为，体现了科学教育环境创设和利用的( )特点
①
适合幼儿园本身的条件
②
体现对儿童的尊重
③
体现美观的特性
④
体现自然科学的特点
【单选题】
组织幼儿参观植物科技园区里面的花卉、水果是( )资源，工作人员是( )资源
①
自然资源、人力资源
②
物力资源、组织资源
③
自然资源、组织资源
④
物力资源、人力资源
【单选题】
在设计科学教育活动时，达到活动性要求应注意( )
①
可以设计丰富多样的活动形式
②
促进学前儿童的发展应是全面的
③
重视活动过程的吸引性也非常重要
④
要正确把握活动的实质
【单选题】
科学区角活动内容的设计有以下几类( )
①
观察阅读类、操作练习类、科学玩具类、制作创造类
②
观察阅读类、操作练习类、科学玩具类、发明创造类
③
观察阅读类、操作练习类、科学工具类、制作创造类
④
观察阅读类、操作实验类、科学玩具类、制作创造类