【单选题】【消耗次数:1】
突发公共卫生事件黄色预警为( )突发公共公共卫生事件预警
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 建立突发公共卫生事件监测、预警和信息公布制度,这是突发公共卫生事件管理的重中之中。
①  正确
②  错误
【单选题】 《国家突发公共卫生事件应急预案》规定,根据突发公共卫生事件性质、危害程度、涉及范围,突发公共卫生事件划分为()。
①  三级
②  四级
③  五级
④  六级
【单选题】 ()不属于《突发公共卫生事件应急条例》所称的突发公共卫生事件。
①  A.重大传染病疫情
②  B.群体性不明原因疾病
③  C.重大食物和职业中毒
④  D.不法份子暴乱
【多选题】 突发公共卫生事件包括( )。
①  群体性不明原因疾病
②  重大食物和职业中毒
③  重大传染病疫情
④  其他严重影响公众健康的事件
【多选题】 突发公共卫生事件包括()。
①  A.传染病疫情
②  B.群体性不明原因疾病
③  C.食品安全和职业危害
④  D.严重影响公众健康和生命安全的事件
【单选题】 《突发公共卫生事件应急条例》对突发公共卫生事件信息发布的要求是()。
①  A.及时、准确、全面
②  B.及时、准确、保密
③  C.准确、全面、保密
④  D.及时、全面、保密
【单选题】 根据突发公共卫生事件的范围、性质和危害程度,突发公共卫生事件实行( )管理
【判断题】 根据《突发公共卫生事件应急条例》,国家建立统一的突发公共卫生事件预防控制体系。
①  正确
②  错误
【多选题】 突发公共卫生事件应坚持()原则。
①  A.以人为本
②  B.救人第一
③  C.预防为主
④  D.应急快速
【多选题】 根据相关规定,突发公共卫生事件的种类有( )。
①  自然灾害
②  事故灾害
③  公共卫生事件
④  社会安全事件
随机题目
【判断题】 教师在给学生纠错的过程中,注意把握好纠错的时机没有任何意义。
①  正确
②  错误
【判断题】 在教学过程中,所谓以实践为中心就是以学生为中心。
①  正确
②  错误
【判断题】 兴趣有利于小学生潜能的挖掘和创造力的发挥。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师在给学生纠错的过程中,要注意保护学生对学习外语的兴趣和信心。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 教师在教学中要把正确的学习态度潜移默化地传授给学生。
①  正确
②  错误
【判断题】 学习动机对学习语言的成功没有太大的意义。
①  正确
②  错误
【判断题】 简笔画是使语言材料直观化的的一种手段。
①  正确
②  错误
【判断题】 兴趣在学生加深记忆力和提高学习效率方面不起任何作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师在英语教学的过程中,不用理会学生所提出的幼稚的问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 在遇到学生上课时听课不专心,甚至骚扰邻座同学等情况时,教师应该立即批评制止这种行为的发生。
①  正确
②  错误