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【单选题】【消耗次数:1】
2009年至今,关于我国应急管理体制和运行机制的转变,描述有误的是( )
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相关题目
【单选题】
我国实行( )为主的应急管理体制
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【判断题】
在学校管理机制中,运行机制需要动力机制、制约机制的支撑,动力机制和制约机制必然依附并服务于运行机制。
①
正确
②
错误
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【判断题】
从广义而言,监督运行机制包括两部分内容:廉政监督运行机制和效能监督运行机制。
①
正确
②
错误
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【多选题】
国家建立( )、属地管理为主的应急管理体制。
①
分类管理
②
统一领导
③
分级负责
④
综合协调
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【单选题】
我国的应急管理遵循六项工作原则,以下描述有误的是( )
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【判断题】
应急管理体制是国家管理突发公共卫生事件应急工作的主体。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列各项中,关于我国政府职能转变的历史描述正确的是( )。
①
A.1981年农村经济体制改革
②
B.1984年以搞活国有企业为中心的城市改革
③
C.1987年价格改革
④
D.2008年加入世贸组织
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【单选题】
与常规状态下的法律运作机制相比,对应急管理法制的特点,描述有误的是( )
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【单选题】
我国会计电算化的管理体制是( )。
①
由中国注册会计师协会管理
②
由国资委管理
③
由国务院管理
④
由财政部管理
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【单选题】
课程管理体制的类型包括集中管理的体制、分散管理的体制和( )的体制
①
综合管理
②
目标管理
③
标准统一、管理分散
④
民主管理
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随机题目
【单选题】
张某对A省B市国税局的行政处罚决定不服,复议机关是( )
①
B市人民政府
②
B市国税局
③
A省人民政府
④
A省国税局
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【单选题】
当事人的违法行为构成犯罪,人民法院判处( )时,行政机关已经给予当事人罚款的,应当折抵相应的金额
①
罚金
②
没收财产
③
罚金或没收财产
④
无论人民法院判处当事人什么样的刑罚,都不能抵扣行政机关给予的罚款处罚,因为刑罚与行政处罚不是同一性质的法律制裁方法,两者不能相互代替或抵扣
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【单选题】
行政复议机关依法对具体行政行为的什么内容进行审查
①
合法性
②
适当性
③
合法性与适当性
④
申请人申请复议的部分
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【单选题】
对省政府作出的具体行政行为不服应向( )人民法院提起诉讼。
①
基层
②
中级
③
高级
④
最高
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【单选题】
根据《行政复议法》的规定,下列说法不正确的是( )
①
对行政机关作出的警告、罚款、没收违法所得、没收非法财物、责令停产停业、暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照、行政拘留等行政处罚不服的可以申请行政复议 。
②
对行政机关作出的限制人身自由或者对财产的查封、扣押、冻结行政强制措施决定不服的可以申请行政复议。
③
对行政机关作出的有关许可证、执照、资质、资格等证书变更、中止、撤销的决定不服的可以申请行政复议 。
④
对行政机关作出的行政处分或者其他人事处理决定不服的可以申请行政复议 。
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【单选题】
在第二审程序中,行政机关( )
①
可以改变原具体行政行为
②
经人民法院允许可以改变原具体行政行为
③
与相对人协商一致后可以改变原具体行政行为
④
不得改变原具体行政行为
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【单选题】
公务员对行政处分不服,其可救济的途径是
①
向审计机关申请
②
向行政监察机关申诉
③
提起行政复议
④
提起行政诉讼
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【单选题】
部门规章和地方规章均属行政法的重要渊源,因其分别是由不同性质和地位的依据不同的职权范围而制定,有时难免回出现抵触或违背,此种情形下,其效力关系( )
①
部门规章效力高
②
地方政府规章效力高
③
由国务院决定其效力高低
④
由执行机关任意选之
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【单选题】
在行政诉讼中原告特有的权利是( )
①
委托诉讼代理人
②
撤诉
③
原审当事人
④
提起上诉
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【单选题】
下列说法正确的是
①
在我国,行政机关的救济主要通过行政诉讼实现的。
②
相对人权益受损的司法救济,就是行政诉讼。
③
行政救济的最终目的,就是保障行政机关的权益。
④
没有相对方的请求,只要有违法事实的存在,行政救济就可以开始。
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