【单选题】【消耗次数:1】
责任报告单位和责任疫情报告人发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎等按照甲类管理的传染病人或疑似病人时,或发现其他传染病和不明原因疾病暴发时,应于( )内完成网络报告或数据交换
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【单选题】 以下属于乙类传染病按甲类传染病管理的有
①  艾滋病
②  病毒性肝炎
③  肺结核
④  传染性非典型肺炎
【单选题】 疾病预防控制机构发现传染病疫情或接到传染病疫情报告时,应当及时采取的措施包括( )
【单选题】 发现传染病病人或者疑似传染病病人时,应当及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告的责任人是()
①  任何单位和个人
②  护士
③  医生
④  防疫人员
⑤  乡村医生
【单选题】 适用于霍乱、肺鼠疫、肺炭疽、SARS等甲类或传染性极强的乙类传染病的隔离方法是( )
【多选题】 以下属于传染病防治法对传染病的分类的是()
①  丁类传染病
②  丙类传染病
③  乙类传染病
④  甲类传染病
【单选题】 新冠肺炎属于乙类传染病,采取( )传染病的预防控制措施
【单选题】 下列属于甲类传染病的是
①  鼠疫、登革热
②  炭疽、登革热
③  鼠疫、炭疽
④  鼠疫、霍乱
【单选题】 属于甲类法定传染病的是( )
①  鼠疫、炭疽
②  霍乱、炭疽
③  鼠疫、霍乱
④  霍乱、艾滋病
⑤  鼠疫、艾滋病
【单选题】 传染病人留观的隔离原则是( )
①  传染病人可多人同室
②  传染病人和非传染病人可同住一室
③  传染病人必须单间隔离
④  疑似患者和临床诊断患者收住在单独房间,确诊病例可同室安置
⑤  传染病人留观期间必须戴口罩
【单选题】 依法宣布甲类传染病由( )决定
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【判断题】 基础研究的主要目的在于应用或检验教学理论。
①  正确
②  错误
【判断题】 记号体系指研究者事先对行为进行分类,给予每类行为一个代码,然后在特定的时间观察和记录所发生的行为。
①  正确
②  错误
【判断题】 写字基本功包括掌握基本笔画、基本笔顺、间架结构三个方面。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 专题作业是实施个性化教学策略的一个重要方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 识字教学的关键期是第二学段三四年级,这一学段承担着小学阶段近三分之二的识字量。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 与以往的大纲相比,现行的语文课程标准更强调学习者的经验和学习体验。
①  正确
②  错误
【判断题】 阅读必须以识字为基础,阅读促进了识字。
①  正确
②  错误