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我国实行( )为主的应急管理体制
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【多选题】 国家建立( )、属地管理为主的应急管理体制。
①  分类管理
②  统一领导
③  分级负责
④  综合协调
【单选题】 义务教育实行___________领导, ___________ 统筹规划实施, ___________ 为主的管理体制。( )
①  国务院,省、自治区、直辖市人民政府,县级人民政府
②  省、自治区、直辖市人民政府,县级人民政府,乡级人民政府
③  国务院,省、自治区,直辖市人民政府
④  省、自治区,直辖市人民政府,县级人民政府
【单选题】 我国自然保护区实行的管理体制是()。
①  综合管理
②  分部门管理
③  综合管理和分部门管理相结合
④  以上都不对
【单选题】 我国实行以分税制为核心的行政管理体制时间为
①  1993年
②  1994年
③  1995年
④  1996年
【单选题】 按照域名管理体制,域名注册实行( )制度
①  代理
②  中介
③  自由开发
④  国家审批
【判断题】 应急管理体制是国家管理突发公共卫生事件应急工作的主体。
①  正确
②  错误
【单选题】 2009年至今,关于我国应急管理体制和运行机制的转变,描述有误的是( )
【多选题】 健全应急管理体制,必须有强有力的应急管理组织体系作为保障,应急组织体系主要包括( )
①  A.领导机构
②  B.办事机构
③  C.工作机构
④  D.地方机构
【单选题】 我国会计电算化的管理体制是( )。
①  由中国注册会计师协会管理
②  由国资委管理
③  由国务院管理
④  由财政部管理
【单选题】 课程管理体制的类型包括集中管理的体制、分散管理的体制和( )的体制
①  综合管理
②  目标管理
③  标准统一、管理分散
④  民主管理
随机题目
【单选题】 欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于
①  学科课程
②  活动课程
③  综合课程
④  融合课程
【单选题】 我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于  
①  活动课程
②  潜在课程
③  综合课程
④  学科课程
【单选题】 学校教育的基础是  
①  教师
②  学生
③  班级
④  课程
【单选题】 小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和
①  实践性
②  可行性
③  衔接性
④  发展性
【单选题】 真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是  
①  克伯屈
②  杜威
③  卢梭
④  福禄培尔
【单选题】 课程的组织方式或设计课程的种类是指  
①  课程计划
②  课程标准
③  课程类型
④  课本
【单选题】 根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和
①  省级课程
②  地级课程
③  县级课程
④  校本课程 或学校课程
【单选题】 下列哪个不属于《三国演义》的艺术成就【 】
①  虚实结合的创作原则
②  人物心理描写完整
③  善于描写各种战争
④  宏伟壮阔、完整严密的艺术结构
【单选题】 课堂上讲了几种《三国演义》的艺术成就【 】
①  三种
②  四种
③  五种
④  六种
【单选题】 课程分为分科课程和综合课程的分类标准是
①  课程内容的组织方式
②  课程内容的属性
③  课程管理主体
④  课程设置形式