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【单选题】【消耗次数:1】
《基本医疗卫生与健康促进法》规定:医疗卫生人员应当弘扬崇高的职业精神。提到十六字精神不包括( )
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相关题目
【单选题】
《基本医疗卫生与健康促进法》提出:医疗卫生人员的人身安全、( )不受侵犯,其合法权益受法律保护
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【单选题】
《基本医疗卫生与健康促进法》提出:国家建立健全符合医疗卫生行业特点的人事、薪酬、奖励制度。这体现了( )
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【单选题】
《基本医疗卫生与健康促进法》规定:执业医师晋升为副高级技术职称的,应当有累计( )在县级以下或者对口支援的医疗卫生机构提供医疗卫生服务的经历
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【单选题】
《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》于( )开始施行
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【单选题】
基本医疗卫生制度的主要内容不包括( )。
①
公共卫生服务体系
②
医疗保障体系
③
药品供应保障体系
④
医疗卫生人才体系
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【单选题】
依据《基本医疗卫生和健康促进法》,无需取得知情同意选择权的是( )
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【单选题】
完善医疗卫生服务体系,到2030年,基本形成()分钟内的医疗卫生服务圈。
①
A.10分钟
②
B.15分钟
③
C.20分钟
④
D.30分钟
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【单选题】
城市基本取消( ),由社区卫生服务中心作为基层医疗卫生机构提供医疗卫生服务。
①
A.一级医院
②
B.二级医院
③
C.三级医院
④
D.市办医院
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【单选题】
《基本医疗卫生与健康促进法》规定:国家公布( )目录,根据药品临床应用实践、药品标准变化、药品新上市情况等,对目录进行动态调整
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【单选题】
社区医疗卫生服务的主体是( )
①
基层卫生机构
②
三甲医院
③
民营医院
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随机题目
【多选题】
自我控制的内容主要包括以下几个方面( )。
①
自我检查分析
②
主动纠正偏差
③
及时反馈信息
④
自己强迫自己
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【多选题】
学习策略的特征主要包括( )。
①
主动性
②
有效性
③
过程性
④
程序性
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【多选题】
学习动机与学习效果的关系是( )。
①
学习动机越强,学习的效果越好
②
在比较容易的学习活动中,学习效率随动机提高而上升
③
难度大的学习任务比难度小的学习任务的最佳动机水平低
④
人在中等动机强度下学习效率最高
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【多选题】
班杜拉的自我效能理论中,( )对个人的行为起着关键作用。
①
控制点
②
文化素养
③
情感
④
客观环境
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【单选题】
学习策略种类繁多,一般包括认知策略、元认知策略和( )三部分。
①
复述策略
②
提问策略
③
计划策略
④
资源管理策略
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【单选题】
下列不属于现代远程教育特点的是( )。
①
学习期间,师生分离,学习活动不受时空限制
②
共享丰富的教学资源
③
双向信息交流,交互性较强
④
学习形式单一,以教师为中心开展学习活动
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【单选题】
按照韦纳的成败归因理论,努力属于( )。
①
内部的、稳定的、不可控的因素
②
内部的、不稳定的、可控的因素
③
外部的、不稳定的、不可控的因素
④
外部的、稳定的、不可控的因素
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【单选题】
自我控制能力主要表现为个人对自己的行为、活动和态度的调控,它主要包括自我检查、自我监督、( )等。
①
自我评价
②
自我教育
③
自我感觉
④
自我认知
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【单选题】
马斯洛的需要层次理论认为,就人群而言,需要呈( )分布。
①
U型
②
倒U型
③
金字塔状
④
线性
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【单选题】
“艾宾浩斯遗忘曲线”表明,有一半的记忆会在( )内消失,因此对所学的知识在遗忘前及时、反复的复习是保持记忆的有效方法。
①
1小时
②
2小时
③
3小时
④
4小时
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