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【判断题】【消耗次数:1】
对青少年进行理想信念教育必须实行家庭、学校、社会齐抓共管机制。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
要推动理想信念教育()。
①
特殊化
②
普遍化
③
常态化
④
经常化
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【单选题】
加强理想信念教育,要弘扬()。
①
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
②
以共产主义为核心的民族精神和以艰苦奋斗为核心的时代精神
③
以自强不息为核心的民族精神和以开拓创新为核心的时代精神
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【单选题】
黄吉在开展青少年社会工作时,不仅探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式,还提供青少年父母亲职教育机会,提高父母教导青少年的技巧。黄吉的这些工作属于( )的青少年社会工作。
①
预防性
②
教育性
③
发展性
④
支持性
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【单选题】
根据本课程,要推动理想信念教育()。
①
常态化
②
经常化
③
特殊化
④
普遍化
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【单选题】
与青少年的错误信念辩论时,要注意( )。
①
严厉批评其错误观念
②
可以运用教师的权威压服学生
③
要加强学生的思想政治教育
④
不要批评、不要压制学生,允许学生充分表达
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【单选题】
理想信念的实践性是指,人们的理想信念
①
在阶级社会里会打下阶级的烙印
②
是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态
③
存在于人的内心深处,属于一种精神现象
④
包含着人们的行动意志,是一种从精神向行动的转变过程
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【多选题】
对党员进行(),提高党员素质,坚定理想信念,增强党性。
①
A.教育
②
B.管理
③
C.监督
④
D.服务
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【多选题】
理想信念的作用是( )。
①
指引人生的奋斗目标
②
提供人生的前进动力
③
提高人生的精神境界
④
正确的世界观和人生观形成的基础
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【单选题】
青少年( )层面的社会工作即针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体而开展的社会工作服务。
①
微观
②
中观
③
宏观
④
混合
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【单选题】
失去信念的理想是虚幻的,失去理想的信念是空泛的。这句话说明,在确立理想信念时,应该()
①
超越人的生活体验和实际行动
②
把崇高的理想和坚定的信念结合起来
③
学会对不同的理想信念进行辨别和选择
④
把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来
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随机题目
【单选题】
1919年发生“五四”运动,()已经作为独立的政治力量登上历史舞台,使中国具备了建立中国共产党的阶级基础。
①
中国农民阶级
②
中国工人阶级
③
中国青年学生
④
中国资产阶级
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【单选题】
第五次反“围剿”的失败,既是教条主义的失败,也是“苏维埃革命”的失败。中央红军到达陕北后,()上升为主要矛盾。
①
中日民族矛盾
②
人民内部矛盾
③
中央与国民党之间的矛盾
④
经济基础与上层建筑之间的矛盾
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【判断题】
十九届五中全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。
①
对
②
错
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【判断题】
1947年底,国民党军队被迫由战略进攻转变为全面防御,标志着中国革命战争达到一个新的历史转折点。
①
对
②
错
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【判断题】
教师专业生涯研究表明,教师的专业成长是终身的发展过程,是职前教育、新任教师培养和职后培训各自独立的过程。
①
对
②
错
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【判断题】
在“互联网+”时代,教育教学的个性化、高效率、交互性、情感性等特点将更加突出。
①
对
②
错
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【判断题】
物态文化、制度文化、行为文化和精神文化是社会文化构成的四个不同维度。
①
对
②
错
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【判断题】
南昌起义、秋收起义、广州起义均失败,这表明企图通过城市武装暴动或攻占大城市来夺取革命胜利,此路不通。
①
对
②
错
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【判断题】
十九届五中全会提出,坚持把解决好“脱贫攻坚”问题作为全党工作重中之重。
①
对
②
错
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【判断题】
在俄国十月社会主义革命影响下,一大批革命知识分子接受并开始在中国传播马克思主义。这为中国共产党的建立提供了组织基础。
①
对
②
错
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