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最高人民法院、最高人民检察院制定的司法解释不需要提交人大进行备案审查。
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相关题目
【单选题】 在我国,当最高人民法院和最高人民检察院的司法解释发生冲突时,应当由()。
①  全国人民代表大会作出最终解释
②  全国人大常委会作出最终解释
③  中共中央作出最终解释
④  中央政法委作出最终解释
【单选题】 根据《最高人民法院、最高人民检察院关于办理生产、销售假药、劣药刑事案件具体应用法律若干问题的解释,应当依法从重处罚的是
①  医疗机构知道或者应该知道是假药而使用,对人体健康造成伤害的
②  医疗机构知道或者应当知道是劣药而使用,对人体健康造成严重危害的
③  知道或者应当知道他人生产假药,向其提供原辅料的
④  实施生产假药犯罪,同时构成侵犯知识产权犯罪的
⑤  在公共卫生事件发生时期,销售用于应对突发事件药品是假药的
【单选题】 最高人民法院的审判解释( )。
①  具有普遍约束力
②  在法的适用中具有说服力
③  对于下级审判机关具有普遍约束力
④  对于执法和司法都具有法律效力
【单选题】 根据《最高人民法院、最高人民检察院关于办理生产、销售假药、劣药刑事案具体应用法律若干问题的解释》,生产、销售的假药被使用后造成轻伤的,应认定
①  足以严重危害人体健康
②  对人体健康造成严重危害
③  对人体健康造成特别严重危害
④  后果特别严重
⑤  对人体健康造成特别重大损害
【单选题】 根据《最高人民法院、最高人民检察院关于办理生产、销售假药、劣药刑事案具体应用法律若干问题的解释》,生产、销售的劣药被使用后造成中度残疾的,应认定为
①  足以严重危害人体健康
②  对人体健康造成严重危害
③  对人体健康造成特别严重危害
④  后果特别严重
⑤  对人体健康造成特别重大损害
【多选题】 根据最高人民法院的司法解释,离婚时,下列哪些财产归夫妻一方个人所有?
①  约定为个人所有的财产
②  个人专用的物品
③  复员军人的医药补助费
④  复员军人的回乡生产补助费
⑤  夫妻一方婚前继承的财产
【单选题】 根据最高人民法院、最高人民检察院发布的《关于办理危害药品安全刑事案件适用法律若干问题的解释》,生成、销售劣药造成下列情形的,应认定为“对人体健康造成严重危害”的是
①  造成轻伤或重伤的
②  造成重度残疾的
③  造成五人以上轻度残疾的
④  造成重大突发公共卫生事件的
【单选题】 ()选举和罢免最高人民法院院长。
①  全国人民代表大会
②  全国人大常委会
③  国家主席
④  国务院总理
【单选题】 2017年1月25日,环境保护部、公安部、最高人民检察院联合发布()。
①  A.《环境保护行政执法工作办法》
②  B.《环境保护行政执法与刑事司法衔接工作办法》
③  C.《环境保护行政执法指导意见》
④  D.《环境监测数据弄虚作假行为判定及处理办法》
【单选题】 对于人民检察院提起公诉的案件,人民法院( )。
①  都应当公开审理
②  都应当受理
③  可以驳回起诉
④  可以要求其补充侦查
随机题目
【单选题】 华生曾说:“给我一打健全的婴儿和我可以用来培养他们的特殊世界,我就可以保证随机选出任何一个,不问他的才能、倾向、本领和他的父母职业及种族如何,我都可以把他们训练成为我选定的任何类型的人物如医生、律师、艺术家、大商人或甚至是乞丐、小偷。”这属于( )环境观点。
①  行为主义
②  人文主义
【单选题】 脑科学家研究表明人在出生后的头20年神经突触密度的变化呈(),说明了早期丰富的环境刺激对人的智力成长的必要性。
①  正u型
②  倒U型
【单选题】 幼儿喜欢包括有熟悉的、新奇的、()、富有想象力的,以及具有自然物的、鼓励和情感色彩的环境。
①  静态的
②  动态的
【单选题】 良好的师幼关系有利于营造积极健康的精神环境,一般而言,教师积极的语言、热情的态度、()等是与幼儿建立良好关系最基本、最重要的条件。
①  亲密的动作
②  如母亲般的关怀
【单选题】 认知心理学家科夫卡把环境分为物理环境与()
①  行为环境
②  精神环境
【单选题】 小班环境要结构简单、色彩鲜艳、富有()等特点
①  情感刺激
②  视觉刺激
③  感官刺激
④  听觉刺激
【单选题】 ()认为儿童的身心是在外界的刺激的帮助下发展起来的,是个人对环境的自然的自发的活动。
①  杜威
②  蒙台梭利
③  福禄培尔
④  埃里克森
【单选题】 依据布朗芬布伦纳的社会生态学理论,对0-6岁幼儿产生较大影响的社会生态环境有()和托幼机构。
①  家庭环境
②  社区环境
【单选题】 幼儿正处在身体、智力迅速发展以及个性形成的重要时期,有多方面的发展需要。幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。这是幼儿园物质环境创设的()原则。
①  适宜性原则
②  平衡性原则
【单选题】 18世纪英国教育家()认为:“应允许儿童有适合他们年龄的自由和自主,不要用不必要的约束去限制他们……”。
①  洛克
②  夸美纽斯