坚持和发展新时代的“枫桥经验”,就是人民内部矛盾要请上级政府来解决。

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【判断题】 “十四五”规划《建议》提出，正确处理新形势下人民内部矛盾，坚持和发展新时代“红船经验”。

① 正确

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【多选题】人民内部矛盾包括( )

① 工人阶级内部的矛盾

② 农民阶级内部的矛盾

③ 工人阶级同其他劳动人民同民族资产阶级的矛盾

④ 知识分子内部的矛盾

⑤ 政府和人民群众之间的矛盾

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【多选题】毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话中强调，解决人民内部矛盾只能用?

① 民主的方法

② 说服的方法

③ 教育的方法

④ 团结-批评-团结的方法

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【多选题】解决人民内部矛盾的民主方法包括 ( )

① 讨论的方法

② 阶级的方法

③ 批评的方法

④ 说服教育的方法

⑤ 一团和气的方法

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【多选题】毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话中提出解决人民内部矛盾的方法主要有（?）。

① 民主的方法

② 说服的方法

③ 教育的方法

④ “团结—批评—团结”的方法

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【判断题】人民内部矛盾是非对抗性质的矛盾.

① 正确

② 错误

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【多选题】根据本讲，正确处理新形势下人民内部矛盾，坚持和发展新时代“枫桥经验”，畅通和规范群众诉求表达、利益协调、权益保障通道，完善信访制度，完善各类调解联动工作体系，构建（）的社会矛盾综合治理机制。

① 纠纷化解

② 应急处置

③ 应急响应

④ 排查梳理

⑤ 源头防控

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【判断题】社会主义的基本矛盾是敌我矛盾和人民内部矛盾。

① 正确

② 错误

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【判断题】社会主义制度下的矛盾是人民内部矛盾。

① 正确

② 错误

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【判断题】 1957年整风运动的主题是正确处理人民内部矛盾。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】根据迁移性质和影响效果的不同，一般分为( )。

① 正迁移与负迁移

② 顺向迁移与逆向迁移

③ 水平迁移与垂直迁移

④ 一般迁移与具体迁移

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【单选题】同时向一个总体的有代表性的样本问一些同样问题的方法是（）。

① 观察法

② 测验法

③ 问卷法

④ 实验法

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【单选题】操作技能的特点是( )。

① 物质性、外显性、简缩性

② 观念性、内潜性、简缩性

③ 物质性、外显性、展开性

④ 物质性、内潜性、展开性

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【单选题】厌恶疗法属于( )。

① 行为矫正法

② 精神分析法

③ 人本主义疗法

④ 合理情绪疗法

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【单选题】按照自我意识发展理论，生理自我成熟的年龄是（）。

① 3岁

② 7岁

③ 12岁

④ 18岁

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【单选题】下列不是前运算阶段的特征的是( )。

① 早期的符号功能思维

② 自我中心性

③ 思维的片面性

④ 守恒概念形成

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【单选题】生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个( )。

① 新的理解

② 不同的理解

③ 认知策略

④ 类比或图像

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【单选题】学习效率与动机水平之间存在( )。

① 线性关系

② U型关系

③ 倒U型关系

④ 平行关系

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【单选题】学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语，再到内部言语的过程是智力技能形成的（）阶段。

① 原型操作

② 原型定向

③ 原型内化

④ 操作练习

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【单选题】提出掌握学习理论的心理学家是( )。

① 华生

② 杜威

③ 加涅

④ 布卢姆

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