道路自信、理论自信、制度自信，归根结底是文化自信。

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相关题目

【判断题】 “四个自信”指：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信

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【判断题】四个自信内容是：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

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【单选题】 “四个自信”是指道路自信、理论自信、制度自信、（　　）。（单选 2 分）

① 文化自信

② 思想自信

③ 政策自信

④ 方向自信

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【判断题】 “四个自信”包括：道路自信、制度自信、理论自信和教育自信。

① 对

② 错

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【单选题】习近平总书记提出的“四个自信”内涵丰富，包括道路自信、理论自信、制度自信和（）。

① 政治自信

② 科技自信

③ 文化自信

④ 经济自信

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【单选题】习近平总书记提出的“四个自信”内涵丰富，包括道路自信、理论自信、制度自信和（）。

① 经济自信

② 政治自信

③ 科技自信

④ 文化自信

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【判断题】十九大报告强调：要更加自觉地增强“四个自信”——理论自信、道路自信、政治自信、文化自信。

① 正确

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【判断题】建设社会主义文化强国需要培养高度的文化自觉自信，要坚持中国特色社会的道路自信、理论自信和制度自信。

① 正确

② 错误

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【判断题】习近平新时代中国特色社会主义思想提出要更加自觉地增强“四个自信”——理论自信、道路自信、制度自信、文化自信。

① 正确

② 错误

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【判断题】四个自信归根到底是制度自信，制度自信是最基本、最持久、最根本的自信。

① 正确

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随机题目

【判断题】在假设检验过程中允许犯第二类错误的概率又称为小概率事件( )。

① 正确

② 错误

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【判断题】组间设计指采用控制组(对照组)与实验组，或多个实验组的设计方法。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】二次文献即曾经历过特别事件或行为的人撰写的目击描述或使用其他方式的实况纪录，是未经发表和有意识处理的最原始的资料。( )

① 正确

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【单选题】传统教育目标有三个层次：第一位是（），第二位是实用技术，第三位是态度和能力（即道德和实用能力）。

① 知识

② 技能

③ 品德

④ 态度

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【单选题】创设合理的、全新的（）和教学设计是主体性教学的关键。

① 教案

② 教材

③ 课程

④ 教学模式

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【判断题】结构型问卷又称封闭式问卷，即在研究者事先规定的各种答案中，填答者选择认为符合自己当时意见、态度的一个或几个答案( )。

① 正确

② 错误

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【判断题】对于科学技术成果，有三种鉴定和评价形式：检测鉴定，验收鉴定，专家评议。

① 正确

② 错误

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【判断题】等距随机取样法是先将总体各单位按某一标志顺序编号并排列，再用总体N除以样本容量n，求得抽样间隔，然后在第一个抽样间隔内随机抽取一个作为第一次抽样，并按抽样距离作等距抽样，连续抽样直至满足抽样容量。等距随机取样法比简单随机取样法更简便，它能在总体的整个范围内有系统地抽取样本，因此，一般情况，其样本更为准确、抽样误差比简单随机取样误差小。但是，如果总体中存在周期性的波动或变化，系统取样所得的样本就可能出现系统偏差。( )

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② 错误

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【判断题】调查访问法，按双方接触的方式，可以分为直接访谈和间接访谈。

① 正确

② 错误

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【判断题】研究文献并不与文献中记载的人与事实直接接触，文献法属于非接触性的研究方法。利用科学文献是实现利用“前人劳动成果”的重要措施和方法，也是促进和实现“今人的协作”的条件和基础( )。

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② 错误

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