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【多选题】【消耗次数:1】
根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善独立自主的和平外交政策,推动构建人类命运共同体》,新型国际关系是指()。
①
相互尊重
②
独立自主
③
公平正义
④
共同团结
⑤
合作共赢
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相关题目
【多选题】
根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善独立自主的和平外交政策,推动构建人类命运共同体》,全方位外交是指()。
①
组织化是前提
②
发展中国家是基础
③
多边是舞台
④
周边是首要
⑤
大国是关键
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【多选题】
根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善独立自主的和平外交政策,推动构建人类命运共同体》,中国的全球治理观具体内容包括()。
①
共商共建、合作共赢
②
构建人类命运共同体
③
持久和平、共同繁荣
④
主权平等、公平正义
⑤
与时俱进、改革创新
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【多选题】
根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善独立自主的和平外交政策,推动构建人类命运共同体》,大国关系所说的大国、世界大国主要是指()。
①
英国
②
欧洲
③
美国
④
俄罗斯
⑤
金砖国家
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【多选题】
根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善独立自主的和平外交政策,推动构建人类命运共同体》,习近平总书记指出中央外事委员会要提高()能力。
①
把方向
②
定政策
③
谋大局
④
谋创新
⑤
抓督办
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【多选题】
根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善独立自主的和平外交政策,推动构建人类命运共同体》,“一带一路”建设秉持的是()的原则。
①
共商
②
共享
③
共担
④
共建
⑤
共谋
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【多选题】
根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善独立自主的和平外交政策,推动构建人类命运共同体》,中央外事工作委员会的职责是负责重大外事工作的()。
①
督促落实
②
统筹协调
③
顶层设计
④
总体布局
⑤
整体推进
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【多选题】
根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善独立自主的和平外交政策,推动构建人类命运共同体》,在全球治理体系改革等关乎人类前途命运的重大问题上,中国要做()。
①
促进发展的建设者
②
世界和平的建设者
③
全球发展的贡献者
④
和平建设的发声者
⑤
国际秩序的维护者
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【多选题】
十九届四中全会提出要“坚持和完善独立自主的和平外交政策,推动构建人类命运共同体”,具体包括()。
①
A.健全党对外事工作领导体制机制
②
B.完善全方位外交布局
③
C.推进合作共赢的开放体系建设
④
D.积极参与全球治理体系改革和建设
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【多选题】
根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善独立自主的和平外交政策,推动构建人类命运共同体》,2014年3月,习近平主席在首次以国家主席身份访欧期间提出中欧要打造()的伙伴关系。
①
文明
②
和平
③
改革
④
增长
⑤
一体
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【单选题】
我国独立自主的和平外交政策,应坚持把( )。
①
发展对外经济关系放在首位
②
发展睦邻友好关系放在首位
③
维护国家主权和安全放在首位
④
反对霸权主义和强权政治放在首位
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随机题目
【单选题】
关于输血错误的是( )
①
临床上首选同型血液输血
②
即使ABO同型输血,输血前也要做交叉配血试验
③
异型输血要保证供血者的红细胞不被受血者的血清所凝固
④
Rh阴性者接受Rh阳性血液会出现血型不合的表现
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【单选题】
可兴奋细胞兴奋时,共有的特征是产生( )
①
收缩
②
分泌
③
神经冲动
④
电位变化
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【单选题】
输血时主要考虑供血者的( )
①
红细胞不发生叠连
②
红细胞不被受血者的红细胞所凝集
③
红细胞不被受血者的血浆所凝集
④
血浆不使受血者的血浆发生凝固
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【单选题】
维持内环境稳态的重要调节机制是( )
①
体液调节
②
自身调节
③
正反馈
④
负反馈
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【单选题】
关于内环境稳态的保持,错误的说法是( )
①
是一个不断破坏和不断恢复的过程
②
是一种动态的的状态
③
是一种不稳定的状态
④
体内各器官均参与了稳态的维持
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【单选题】
具有局部兴奋性特征的电信号有( )
①
终板电位
②
神经纤维动作电位
③
神经干动作电位
④
峰电位
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【多选题】
声母分类的依据有两种:( )。
①
按发音部位分为:双唇音;唇齿音;舌尖前音;舌尖中音;舌尖后音;舌面音;舌根音。
②
按发音方法分类, 气流的强弱:送气音、不送气音;声带震动与否:清音、浊音;形成阻碍和;克服阻碍的方式:塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。
③
是书写笔顺
④
按逻辑顺序
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【多选题】
设计结束语的策略有( )。
①
总结归纳式
②
升华主题式
③
开拓延伸式
④
承上启下式等。
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【多选题】
教育口语的特征有( )。
①
教育性
②
针对性
③
情理性
④
启迪性
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【多选题】
汉语拼音方案包括( )。
①
字母表,包括26个拉丁字母,使用中“V”字母只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。
②
声母表,包括21个辅音声母,其中用双字母表示的声母3个。
③
韵母表,普通话有39个韵母,但韵母表里只收录35个韵母。
④
声调符号和隔音符号:声调符号采用四个反映普通话音节音高变化曲线的记音符号;隔音符号,用“’”来补充区别音节界限。
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