【单选题】【消耗次数:1】
以下不符合中国共产党群众路线内容的是()。
漠视群众利益
一切依靠群众
从群众中来,到群众中去
一切为了群众
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相关题目
【单选题】 一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去是党的()。
①  群众路线
②  根本宗旨
③  核心
④  奋斗目标
【单选题】 “一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”是我们党的
①  群众观点
②  群众路线
③  认识路线
④  群众史观
【单选题】 “一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动”这是党章对( )的表述。
①  党的思想路线
②  党的政治路线
③  党的群众路线
【判断题】 加强调查研究,是坚持党的群众路线的基本要求,是实现“从群众中来,到群众中去”的重要方式。
① 
② 
【多选题】 群众路线就是:()。
①  一切为了群众
②  从群众中来
③  一切依靠群众
④  到群众中去
【判断题】 根据本讲,要坚持“从群众中来,到群众中去”,相信群众,深入群众,保证决策的制定和执行符合最广大人民群众的根本利益。。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据本课程,漠视群众利益也属于违反群众纪律。
① 
② 
【多选题】 党的群众路线的主要内容是( )。
①  一切为了群众
②  一切依靠群众
③  从群众中来
④  到群众中去
【单选题】 党的群众路线是( )
①  解放思想、实事求是
②  B一个中心、两个基本点
③  从群众中来,到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众
④  民主集中制
【单选题】 群众路线的基本要求是()
①  A一切为了群众,一切依靠群众
②  B全心全意为人民服务
③  C发动群众,组织群众
④  D到群众中去,永远扎根在基层
随机题目
【判断题】 复试教学是把两个或两个以上年级的学生编成一个班,而由一名教师使用不同程度的教材,在同一节课时和课堂里对不同年级的学生采取直接教学与自主作业交替进行的教学组织形式。( ?)
①  正确
②  错误
【判断题】 前期分析是在设计过程的开端分析存在的问题,以使设计工作有的放矢、合理地利用人力物力和有序高效地进行,前期分析内容包括学习需要分析、学习内容分析、学习者分析三部分。(?)
①  正确
②  错误
【判断题】 最优化教学思想和理论是唯一的、最佳的教学方式或教学过程。( ?)
①  正确
②  错误
【判断题】 教学过程就是以师生相互作用的形式进行的,以教材内容为主要认识对象,实现教学、发展和教育三大功能和谐统一的特殊认识和实践活动过程。(?? )
①  正确
②  错误
【判断题】 教学策略设计是在一定理论和经验模式的指导下,为完成特定的学习任务而采用的教学情境、教学活动程序、教学方法、教学组织形式和教学媒体等因素的总体考虑,合理和优化地处理教与学的各因素关系而采取的工作方式。(?)
①  正确
②  错误
【判断题】 教学组织形式就是教学活动中教师与学生组合的结构形式,分为两种基本类型,个别教学和集体教学。(?? )
①  正确
②  错误
【判断题】 学习者在一定的情境,即社会背景下,借助他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的认知工具,通过双向意义建构的方式而实现学习是社会学习理论的观点。( ?)
①  正确
②  错误
【判断题】 教学过程中的三对基本矛盾:教师与教学内容的矛盾、教师与学生的矛盾、学生与教学内容的矛盾。(?? )
①  正确
②  错误
【判断题】 教学过程的功能有教学功能、发展功能和教育功能。(?? )
①  正确
②  错误
【判断题】 教学活动设计过程的一般模式由4部分内容组成:前期分析、目标、策略和评价。( ?)
①  正确
②  错误