讲生态文明实际上是讲的人与人之间的关系问题。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】儒家推崇人与人之间的“和谐”是生态文明观正确处理人与人之间关系的理论渊源。

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【单选题】人生价值的根本内容是以（　）的关系为实际内容的人与人之间的价值关系。

① 索取与享受

② 劳动与创造　

③ 自我与他人

④ 贡献与索取

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【单选题】生产关系是人与人之间的

① 政治关系

② 经济关系

③ 利益关系

④ 人际关系

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【单选题】根据本讲，微信通过人际关系网锁定了人与人之间的社交关系，这体现了网络的（）特性。

① 外部性

② 规模收益增加

③ 锁定效应

④ 零边际成本

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【判断题】从卫生的角度讲，人与人之间交谈的距离保持在一米之上最好。(　）

① 对

② 错

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【判断题】人和人之间的关系指的是人与人之间的情分。

① 正确

② 错误

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【单选题】道德不仅调节人与人之间的关系,而且平衡人与自然之间的关系。是道德的（）作用。

① 评价功能

② 认识功能

③ 平衡功能

④ 教育功能

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【单选题】人与自然的关系实际上就是（）。

① 人与物的关系

② 人与人的关系

③ 人与环境的关系

④ 人与气候的关系

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① 人与物的关系

② 人与人的关系

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① 人与物的关系

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【判断题】狭义的特殊儿童是指具有生理或心理缺陷的儿童。

① 正确

② 错误

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【判断题】通常，孩子在12岁之前通过训练很同意纠正感统失调现象。

① 正确

② 错误

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【判断题】保教机构的活动需要教养人充分参与。

① 正确

② 错误

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【判断题】婴幼儿保教机构中的活动设计方面，内容应以运动为主，教育为先，时间越长越好。

① 正确

② 错误

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【判断题】生活化原则是0-3岁婴幼儿保教机构活动设计时应遵循的基本原则。

① 正确

② 错误

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【单选题】以下不属于儿童认知障碍的是（）。

① 学习障碍

② 智力落后

③ 多动症

④ 唐氏综合征

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【单选题】 0-3岁婴幼儿的保育与教育机构的基本定位是教育性和（）。

① 服务性

② 营利性

③ 非正规性

④ 指导性

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【单选题】国际上通用的丹佛智力发育筛查法主要用于（）的儿童。

① 0-3岁

② 0-6岁

③ 0-12岁

④ 3-6岁

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【单选题】保教机构中的（）可以促进婴幼儿感知觉的发展和艺术潜质的挖掘。

① 阅读区域

② 运动区域

③ 艺术区域

④ 认知区域

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【单选题】以下不属于0-3岁婴幼儿保教机构环境配备原则的是（）。

① 安全性原则

② 探究性原则

③ 多样性原则

④ 一致性原则

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