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【单选题】【消耗次数:1】
坚持和完善党和国家监督体系,强化对权力运行的监督和制约,有利于实现我们依规治党和()的有机统一。
①
依宪治军
②
依法治军
③
依法治国
④
依宪治国
参考答案:
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【判断题】
坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。( )
①
对
②
错
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【判断题】
坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
①
正确
②
错误
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依法治国首先是依宪治国。
①
正确
②
错误
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依法治国,首先是依宪治国;依法执政,关键是依宪执政。
①
正确
②
错误
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【判断题】
习近平总书记指出,依法治国,首先是依宪治国;依法执政,关键是依宪执政。
①
正确
②
错误
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依法治国是依()治国。
①
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②
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③
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④
道德
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*依法治国是依()治国。
①
民主
②
“良法”
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依宪治国和依法治国是两种完全不同的方式,两者没有交集。
①
正确
②
错误
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依宪治国是落实依法治国的重点与关键,是建设法治中国的内在要求。( )
①
对
②
错
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法治的重要性是依宪治国的基本前提。。
①
正确
②
错误
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负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。
①
正确
②
错误
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儿童第一次看到飞机时,把它叫做“大白鸟”,这是一种顺应现象。
①
正确
②
错误
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在学校教学中,教师指导的程度越小,学生发现的程度越大,效果也就越好。
①
正确
②
错误
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青年初期个体的抽象逻辑思维由“经验型”向“理论型”转化,开始出现辩证思维。
①
正确
②
错误
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【判断题】
研究证明,没有环境的刺激和学习活动,正常的成熟是不可能的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
根据维果斯基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平,而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在个体心理发展的过程中先天遗传起决定作用。
①
正确
②
错误
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学习是可以用经验或练习来解释的可观察的行为变化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
刺激泛化和刺激分化是互补的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
建构主义者一般强调,知识是对现实的准确表征,它是一种解释、一种假设,是问题的最终答案。
①
正确
②
错误
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