【多选题】【消耗次数:1】
根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,保持社会稳定、维护国家安全》,我国对社会治理探索的社会管理体制是()。
党委领导
社会协同
法治保障
公众参与
政府负责
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,保持社会稳定、维护国家安全》,完善社会治安防控体系要做到()。
①  维护国家安全
②  党委领导
③  民主协商
④  科技支撑
【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,保持社会稳定、维护国家安全》,“枫桥经验”先后被()推广。
①  毛泽东
②  习近平
③  江泽民
④  邓小平
⑤  胡锦涛
【多选题】 加强社会治理制度建设,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制,提高社会治理()水平。
①  A社会化
②  B法治化
③  C智能化
④  D专业化
【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,保持社会稳定、维护国家安全》,上海市形成的“1+6”包括()。
①  深化拓展网格化管理
②  深化本市街道体制改革
③  《关于进一步创新社会治理加强基层建设的意见》
④  完善村级治理体系
⑤  完善居民社区治理体系
【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,保持社会稳定、维护国家安全》,十九届四中全会对社会治理体制的阐述进一步强调了()。
①  民主协商
②  党委领导
③  科技支撑
④  法治保障
⑤  政府负责
【多选题】 十九大指出:加强社会治理制度建设,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制,提高社会治理( )水平。
①  社会化
②  法治化
③  智能化
④  专业化
【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,保持社会稳定、维护国家安全》,打造天朗气清网络空间要做到()。
①  坚持专群结合、群防群治
②  加强预防和化解社会矛盾机制建设
③  加快社会治安防控体系建设
④  增强治安防控的整体性、协同性、精准性
⑤  健全公共安全体系
【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,保持社会稳定、维护国家安全》,中国特色社会主义制度的显着优势表现在()。
①  保证人民当家作主
②  实行民主集中制
③  坚持全面依法治国
④  坚持党的领导
⑤  为人类贡献中国智慧和中国方案
【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,保持社会稳定、维护国家安全》,中国特色社会主义制度的基本特点是 ()。
①  人类制度文明史上的伟大创造
②  近代以来面临的历史性课题
③  亿万人民当家作主的新型国家制度、保障
④  马克思主义基本原理同中国具体实际结合
⑤  在长期实践探索中形成
【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,保持社会稳定、维护国家安全》,加强社会心理体系服务建设,要培育()的社会心态。
①  积极向上
②  理性平和
③  自尊自信
④  侠肝义胆
⑤  乐于助人
随机题目
【单选题】 新闻媒介的双重属性是指新闻事业既具有上层建筑的属性,又具有( )的属性。
①  信息产业
②  服务产业
③  传播产业
④  文化产业
【单选题】 ( )并不直接向大众发布新闻,它仅仅向各新闻单位提供新闻稿或称新闻原坯,经各新闻单位采用才公诸于世。
①  报社
②  通讯社
③  电台
④  电视台
【单选题】 手抄新闻最早在哪里兴起?( )
①  中国
②  意大利
③  英国
④  西班牙
【判断题】 新闻教育事业最早出现在美国。1878年,密苏里大学英语系开设新闻专业课。1908年和1912年,密苏里大学和 哥伦比亚大学分别成立新闻学院。
①  正确
②  错误
【判断题】 新闻媒介功能定位的基本排列组合有以下四种:信息+宣传+赢利型、信息+赢利型的新闻媒介、消闲+服务+赢利型、知识+赢利型。
①  正确
②  错误
【判断题】 除了发表新闻和表达意见外,美国人普遍重视新闻媒介的广告载体和娱乐作用,因此与拉斯韦尔等人观点有所不同的“四功能说”成为一种代表性理论。
①  正确
②  错误
【判断题】 新闻事业的功能是指新闻事业所具有的有效作用,即新闻事业满足社会需要的有利作用和效能。
①  正确
②  错误
【判断题】 “三网融合”也称三网合一,是指电信网、广播网、电视网高层业务应用的融合。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 报纸是指以刊登新闻为主的不定期向大众发行的印刷品。
①  正确
②  错误
【判断题】 新闻事业(或媒介)属于上层建筑意识形态范畴,是观念形态的东西,因此新闻事业是一种“专政工具”。
①  正确
②  错误