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【判断题】【消耗次数:1】
人间真情也要以社会主义核心价值观来引领。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
人间真情的培育要以()来引领。
①
爱国主义思想
②
社会主义核心价值观
③
正确的人生观
④
家庭教育
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【单选题】
坚定社会主义核心价值观自信,要求我们自觉以( )来引领多样化的社会思潮,增强抵御错误价值观侵蚀的能力。
①
中国传统文化
②
科学文化知识
③
基督教精神
④
社会主义核心价值观
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【判断题】
社会主义核心价值观是文化软实力的关键,没有社会主义核心价值观,文化建设就没有了方向和引领。( )
①
对
②
错
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【多选题】
社会主义核心价值观包括( )。
①
富强
②
民主
③
文明
④
和谐
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【多选题】
社会主义核心价值观涉及( )的价值要求。
①
国家层面
②
社会层面
③
集体层面
④
公民层面
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【多选题】
关于社会主义核心价值观,表述恰当的包括( )。
①
核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点
②
培育和弘扬核心价值观,有效整合社会意识,是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要途径,也是国家治理体系和治理能力的重要方面
③
培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化
④
牢固的核心价值观,都有其固有的根本。抛弃传统、丢掉根本,就等于割断了自己的精神命脉
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【单选题】
社会主义核心价值观,首先就是()。。
①
自由
②
平等
③
公正
④
法治
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【多选题】
社会主义核心价值观中平等指的是( )
①
公民在法律面前一律平等
②
平等参与
③
平等发展
④
尊重和保障人权
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【多选题】
社会主义核心价值观中平等指的是( )
①
公民在法律面前一律平等
②
平等参与
③
平等发展
④
尊重和保障人权
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【单选题】
社会主义核心价值观社会层面的价值要求是()。
①
自由、平等、公正、法制
②
自由、平等、博爱、法治
③
自由、平等、公正、法治
④
自由、平等、公平、法治
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随机题目
【单选题】
席勒影响较大的美学著作是
①
《审美教育书简》
②
《素朴的诗和感伤的诗》
③
《美育》
④
《美学》
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【单选题】
席勒对文学的分类有两类,即历史的分类和
①
人物的分类
②
风格的分类
③
时代的分类
④
地域的分类
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【单选题】
席勒认为 给人们的印象是愉快的,纯洁的和平静的
①
悲剧的诗
②
喜剧的诗
③
素朴的诗
④
感伤的诗
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【判断题】
康德认为审美观念是“说不清的”,“说不尽的”
①
正确
②
错误
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【判断题】
康德认为美的本质判断有利害关系
①
正确
②
错误
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【单选题】
康德指出美的艺术创造需要四种心理功能的综合作用,包括想像力、理解力、理性力和
①
鉴赏力
②
欣赏力
③
判断力
④
心理力
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【单选题】
康德的文艺理论主要体现在其著作
①
《纯粹理性批判》
②
《实践理性批判》
③
《判断力批判》
④
《美学》
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【单选题】
康德认为天才与模仿的精神完全对立的,这是强调天才的
①
典范性
②
独创性
③
鉴赏性
④
科学性
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【判断题】
提出“返回自然”口号的是狄德罗
①
正确
②
错误
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【单选题】
启蒙思想家宣扬的“ ”,从根本上讲,是资产阶级的政治利益在思想文化领域的体现。
①
理性原则
②
感性原则
③
理性王国
④
理性精神
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