【单选题】【消耗次数：1】
以下不属于全面从严治党的制度安排的是（）。
①
政治从严
②
思想从严
③
领导从严
④
治理从严
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【多选题】
全面从严治党，锻造坚强领导核心就能（）
①
A为协调推进“四个全面”提供方向指引
②
B防止在大的问题上出现颠覆性错误
③
C就能不断加强和改善党的领导
④
D为协调推进“四个全面”提供政治保证
【多选题】
下列选项中，属于习近平总书记对全面从严治党的论述的是（）。
①
A.办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党、从严治党
②
B.党要管党，才能管好党；从严治党，才能治好党
③
C.党要管党，首先是管好干部；从严治党，关键是从严治吏
④
D.从严治党，关键是要抓住领导干部这个“关键少数”
【判断题】
习近平总书记指出，要坚持全面从严治党。
【多选题】
在全面从严治党上“七个有之”包含()等。
①
A.搞任人唯亲、排斥异己的有之
②
B.搞团团伙伙、拉帮结派的有之
③
C.搞匿名诬告、制造谣言的有之
④
D.搞自行其是、阳奉阴违的有之
随机题目
【单选题】
教师为幼儿讲述一个精彩的故事，当故事情节发展到高潮时戛然而止，然后告诉幼儿自己阅读区有这本图书，想知道结果的小朋友可以自己去查找，是( )。
①
示范模仿法
②
悬念法
③
表演法
④
新书推荐法
【单选题】
评价者直接进入教育现场，进行实地观察语言教育活动或幼儿的日常活动，收集相关的教师组织的语言教育活动信息或者教师创设的语言交往环境信息，然后观察记录孩子的反应，对照预设的目标，评价达成度，这种是( )。
①
谈话法
②
作品分析法
③
实地观察评价法
④
档案评估法
【单选题】
（ ）是指在人的大脑中形成的一种能够按照本族语的语言规则把声音和意思联系起来的能力，即语言使用者对语言内容内在规则的了解。
①
表达能力
②
倾听能力
③
观察能力
④
语言能力