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【多选题】【消耗次数:1】
根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,保持社会稳定、维护国家安全》,打造天朗气清网络空间要做到()。
①
坚持专群结合、群防群治
②
加强预防和化解社会矛盾机制建设
③
加快社会治安防控体系建设
④
增强治安防控的整体性、协同性、精准性
⑤
健全公共安全体系
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相关题目
【多选题】
根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,保持社会稳定、维护国家安全》,完善社会治安防控体系要做到()。
①
维护国家安全
②
党委领导
③
民主协商
④
科技支撑
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【单选题】
根据本讲,坚持专群结合、群防群治,加强社会治安防控体系建设,坚决防范和打击(),保持社会和谐稳定。
①
暴力恐怖
②
暴力恐怖
③
以上都对
④
新型网络犯罪和跨国犯罪
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【多选题】
根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,保持社会稳定、维护国家安全》,加强社会心理体系服务建设,要培育()的社会心态。
①
积极向上
②
理性平和
③
自尊自信
④
侠肝义胆
⑤
乐于助人
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【多选题】
根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,保持社会稳定、维护国家安全》,“枫桥经验”先后被()推广。
①
毛泽东
②
习近平
③
江泽民
④
邓小平
⑤
胡锦涛
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【多选题】
根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,保持社会稳定、维护国家安全》,上海市形成的“1+6”包括()。
①
深化拓展网格化管理
②
深化本市街道体制改革
③
《关于进一步创新社会治理加强基层建设的意见》
④
完善村级治理体系
⑤
完善居民社区治理体系
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【多选题】
根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,保持社会稳定、维护国家安全》,我国对社会治理探索的社会管理体制是()。
①
党委领导
②
社会协同
③
法治保障
④
公众参与
⑤
政府负责
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【多选题】
根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,保持社会稳定、维护国家安全》,中国特色社会主义制度的显着优势表现在()。
①
保证人民当家作主
②
实行民主集中制
③
坚持全面依法治国
④
坚持党的领导
⑤
为人类贡献中国智慧和中国方案
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【多选题】
根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,保持社会稳定、维护国家安全》,党的十九届四中全会提出建设()的社会治理共同体。
①
人人享有
②
人人管理
③
人人尽责
④
人人监督
⑤
人人有责
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【多选题】
根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,保持社会稳定、维护国家安全》,中国特色社会主义制度的基本特点是 ()。
①
人类制度文明史上的伟大创造
②
近代以来面临的历史性课题
③
亿万人民当家作主的新型国家制度、保障
④
马克思主义基本原理同中国具体实际结合
⑤
在长期实践探索中形成
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【判断题】
十九届四中全会提出,要完善正确处理新形势下人民内部矛盾有效机制,完善社会治安防控体系,健全公共安全体制机制,构建基层社会治理新格局,完善国家安全体系。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
学前儿童社会教育活动准备的评价,不包括( )。
①
教学设计的准备
②
物质与环境的准备
③
教学方案的准备
④
心理与情感的准备
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【单选题】
共情训练法的应用要点,不包括( )。
①
教师要营造积极向上的生活氛围
②
教师尽量不要成为旁观者
③
注重共情行为的养成
④
提供的情境必须是学前儿童熟悉的与可以理解的。
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【单选题】
CA6140型车床的主轴电机是(??)。??
①
直流电动机
②
三相笼型异步电动机
③
三相绕线转子异步电动机
④
双速电动机?
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【单选题】
学会销售语言的运用艺术应怎么做( )
①
以上选项全部正确
②
正确使用礼貌用语
③
说话时的身份意识
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【单选题】
自我激励的具体步骤有哪些( )
①
确确实实地决定,你会付出多少努力和代价去换取所需要的钱
②
规定一个固定的日期,一定要在这个日期之前把你希望拥有的钱赚到手
③
拟定一个能实现你理想的可行性计划,并马上实施
④
以上选项全部正确
⑤
将以上四点清楚地写在纸上
⑥
在心里确定你希望拥有的财富数字
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【判断题】
一位优秀的销售人员单纯靠说话,没必要利用各种销售工具,该说法( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
对那些比较熟悉,经常购买本企业产品或劳务的老顾客,销售人员在每次约见前不用做好准备工作,该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
成功的门店接待工作能带给门店销售人员许多利益,该说法( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
请教接近法是指利用向准顾客请教问题的机会来接近对方的方法。对于喜好奉承的顾客会很有效果,该说法( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
诱发顾客的购买动机,必须考虑顾客的需要,让顾客知道销售品能带来的好处或效用,该说法( )
①
正确
②
错误
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