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《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》讲述了党的领导制度体系的哪些具体内容?()
健全党的全面领导制度
完善坚定维护党中央权威和集中统一领导的各项制度
健全为人民执政、靠人民执政各项制度
完善全面从严治党制度
健全提高党的执政能力和领导水平制度
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【多选题】 《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》讲述了全面从严治党的制度安排有哪些内容?()
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②  政治从严的制度安排
③  治理从严的制度安排
④  作风从严的制度安排
⑤  思想从严的制度安排
【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》,党的领导制度体系包括哪些内容?()
①  领导制度科学体系
②  领导意志长效体系
③  领导立场价值体系
④  领导能力支撑体系
⑤  领导权力运转体系
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②  领导核心安全
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④  工作安全制度
⑤  组织安全制度
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①  中国走向全球治理舞台中心的需要
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③  中华民族走向全面发展全面复兴的需要
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④  伟大梦想
⑤  伟大斗争
【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》,造成国家失能、失位的原因有哪些?()
①  组织不统一
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④  军事不统一
⑤  文化不统一
【多选题】 《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》提到,从当前全球发展形势看,中国共产党党建应该向哪些方面转变?()
①  进取性党建
②  主动性党建
③  被动性党建
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【多选题】 在坚持党的全面领导上,党中央权威和集中统一领导得到有力保证,党的领导制度体系不断完善,党的领导方式更加科学,具体体现在()。
①  全党思想上更加统一
②  政治上更加团结
③  行动上更加一致
④  党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力显著增强
⑤  党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力显著减弱
【多选题】 党的十九届四中全会指出,要坚持和完善党的领导制度体系,提高党()水平。
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【判断题】 识字、写字是学生学文化的开始,是形成读写能力的先决条件。
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【判断题】 语文课程标准坚持全面评价的取向,突出了语文课程评价的整体性和综合性。
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【判断题】 语感是对语言文字的正确、敏锐、丰富的感受力。
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【单选题】 选择教学策略的主要依据是学生身心发展的规律和(   )。
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③  语文学习的规律
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②  错误
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