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《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》提到,从当前全球发展形势看,中国共产党党建应该向哪些方面转变?()
进取性党建
主动性党建
被动性党建
缓慢性党建
防御性党建
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【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》,党的领导制度体系包括哪些内容?()
①  领导制度科学体系
②  领导意志长效体系
③  领导立场价值体系
④  领导能力支撑体系
⑤  领导权力运转体系
【多选题】 《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》提到,党的领导能力安全包括哪些内容?()
①  从严治党体系
②  领导方式体系
③  决策安全体系
④  组织运行体系
⑤  激励机制体系
【多选题】 《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》讲述了党的领导制度体系的哪些具体内容?()
①  健全党的全面领导制度
②  完善坚定维护党中央权威和集中统一领导的各项制度
③  健全为人民执政、靠人民执政各项制度
④  完善全面从严治党制度
⑤  健全提高党的执政能力和领导水平制度
【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》,党的领导权力安全有哪些内容?()
①  领导组织安全
②  领导核心安全
③  领导体制安全
④  工作安全制度
⑤  组织安全制度
【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》,新时代为什么要加强党的领导?()
①  中国走向全球治理舞台中心的需要
②  实现党的历史任务的内在需要
③  中华民族走向全面发展全面复兴的需要
④  破解党的领导、党的建设宽松软问题的需要
⑤  提高经济实力的需要
【多选题】 《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》讲述了“四个伟大”有哪些内容?()
①  伟大事业
②  伟大工程
③  伟大政党
④  伟大梦想
⑤  伟大斗争
【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》,造成国家失能、失位的原因有哪些?()
①  组织不统一
②  政治不统一
③  思想不统一
④  军事不统一
⑤  文化不统一
【多选题】 《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》讲述了全面从严治党的制度安排有哪些内容?()
①  纪律从严的制度安排
②  政治从严的制度安排
③  治理从严的制度安排
④  作风从严的制度安排
⑤  思想从严的制度安排
【多选题】 新时代中国共产党建设“伟大工程”要全面增强执政本领,具体包括()。
①  A.增强科学发展本领
②  B.增强依法执政本领
③  C.增强改革创新本领
④  D.增强群众工作本领
【单选题】 中国共产党建党日是每年的()1日。
①  5月
②  6月
③  7月
④  8月
随机题目
【多选题】 下列不属于法律适用的有( )。
①  公安局购买办公用品
②  检察官进行法律宣传
③  人大制定、通过《立法法》
④  法院冻结某一公司的银行帐户
【多选题】 下列哪些属于广义上的法律( )
①  《立法法》规定:中央军事委员会根据宪法和法律,制定军事法规。
②  《宪法》规定:中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
③  《宪法》规定:国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。
④  《合同法》规定:违反法律、行政法规的强制性规定,合同无效。
【多选题】 违反法律义务导致的法律责任包括( )。
①  民事责任
②  行政责任
③  刑事责任
④  社会责任
【多选题】 划分部门法的标准主要有( )。
①  法律调整的不同社会关系
②  法律原则
③  法律数量
④  法律调整方法
【单选题】 下列选项中,属于公民基本权利中监督权利的是()。
①  通信自由
②  受教育权利
③  批评建议权
④  宗教信仰自由
【单选题】 以下不属于中华传统美德主要内容的是()。
①  推崇仁爱,追求人际和谐
②  谦敬礼让,强调克骄防矜
③  言行一致,强调恪守诚信
④  中庸之道,注重人际和谐
【多选题】 自20世纪初,青年一代先后承担了不同的历史使命,包括( )。
①  新民主主义革命时期以“救亡图存”为使命
②  新中国成立后以“勤俭建国”为使命
③  现阶段以“实现中华民族伟大复兴”为使命
④  现阶段以“改革开放”为使命
【单选题】 一国的历史传统、文化背景、安全形势、社会制度最可能对()的设定产生影响。
①  法律权利
②  法律义务
③  权利主体
④  以上都不对
【多选题】 儿童焦虑症的表现有( )几种形式。
①  分离性焦虑
②  广泛性焦虑
③  惊恐发作
④  考试焦虑
【多选题】 学前儿童对社会环境的认知主要包括哪些方面?()
①  对家庭的认知和对重大社会事件的认知
②  对托儿所、幼儿园的认知
③  对社会机构的认知
④  对家乡、国家与民族的认知