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【多选题】【消耗次数:1】
《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》讲述了全面从严治党的制度安排有哪些内容?()
①
纪律从严的制度安排
②
政治从严的制度安排
③
治理从严的制度安排
④
作风从严的制度安排
⑤
思想从严的制度安排
参考答案:
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相关题目
【判断题】
全面从严治党的制度安排与党的领导的制度安排是相互矛盾的。
①
正确
②
错误
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【多选题】
《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》讲述了党的领导制度体系的哪些具体内容?()
①
健全党的全面领导制度
②
完善坚定维护党中央权威和集中统一领导的各项制度
③
健全为人民执政、靠人民执政各项制度
④
完善全面从严治党制度
⑤
健全提高党的执政能力和领导水平制度
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【单选题】
以下不属于全面从严治党的制度安排的是()。
①
政治从严
②
思想从严
③
领导从严
④
治理从严
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【多选题】
根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》,党的领导制度体系包括哪些内容?()
①
领导制度科学体系
②
领导意志长效体系
③
领导立场价值体系
④
领导能力支撑体系
⑤
领导权力运转体系
查看完整题目与答案
【多选题】
《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》提到,党的领导能力安全包括哪些内容?()
①
从严治党体系
②
领导方式体系
③
决策安全体系
④
组织运行体系
⑤
激励机制体系
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【多选题】
《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》讲述了“四个伟大”有哪些内容?()
①
伟大事业
②
伟大工程
③
伟大政党
④
伟大梦想
⑤
伟大斗争
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【多选题】
根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》,党的领导权力安全有哪些内容?()
①
领导组织安全
②
领导核心安全
③
领导体制安全
④
工作安全制度
⑤
组织安全制度
查看完整题目与答案
【多选题】
根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》,新时代为什么要加强党的领导?()
①
中国走向全球治理舞台中心的需要
②
实现党的历史任务的内在需要
③
中华民族走向全面发展全面复兴的需要
④
破解党的领导、党的建设宽松软问题的需要
⑤
提高经济实力的需要
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【多选题】
根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》,造成国家失能、失位的原因有哪些?()
①
组织不统一
②
政治不统一
③
思想不统一
④
军事不统一
⑤
文化不统一
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【单选题】
()是党内监督战略性制度安排,凝结着全面从严治党理论、实践、制度创新的重要成果,彰显了中国特色社会主义民主监督的制度优势。
①
A.巡视
②
B.监督
③
C.问责
④
D.执纪
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随机题目
【单选题】
计算机要能录音和放音,不可少的部件是
①
CD—ROM
②
耳机
③
声卡
④
显卡
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【单选题】
最便于重现的媒体是
①
教科书
②
幻灯投影
③
无线广播
④
电影电视录像
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【单选题】
第一个传播过程模式是
①
香农一韦弗模式
②
施拉姆循环模式
③
香农一施拉姆模式
④
贝罗模式
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【单选题】
计算机辅助教学课件中的辅导型模式是
①
程序教学中的线性模式为基,
②
程序教学中的分支式模式为基础
③
布鲁纳的发现教学理论为基础
④
布鲁姆的掌握学习理论为基础
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【单选题】
我国教育家陶行知1917年回国后,为推行平民教育活动,举办干字课教学试验,用什么媒体作为教授工具
①
幻灯
②
电影
③
电视
④
计算机
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【单选题】
谁提出了“媒体是人体的延伸”
①
香农
②
韦弗
③
贝克
④
麦克卢汉
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【单选题】
下面哪种方法可在自选图形上添加文字
①
左键单击图形然后直接输入文字
②
右键单击图形然后直接输入文字
③
左键双击图形然后直接输入文字
④
右键双击图形然后直接输入文字
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【单选题】
某一运动过程的系列照片是
①
简略图
②
图表
③
统计图
④
图片
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【单选题】
要把多媒体素材组织到一个程序中,最方便的方法是利用
①
多媒体集成软件
②
多媒体演示软件
③
数据库管理软件
④
多媒体素材制作软件
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【单选题】
计算机内存由ROM和RAM组成,下面说法正确的是
①
ROM只能读信息,不能写 RAM不能读但能写
②
ROM既不可读,也不可写;RAM既可读也可写
③
断电后ROM中的信息不清除,RAM中的信息会清除
④
断电后ROM中的信息会清除,而RAM中的信息不清除
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