【单选题】【消耗次数:1】
弱人工智能是指在( )比较牛的人工智能程序。
单个领域
多个领域
三个领域
两个领域
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相关题目
【单选题】 ()是指在各个领域都比人类要强的人工智能。
①  A.超人工智能
②  B.强人工智能
③  C.弱人工智能
④  D.人工智能
【多选题】 人工智能领域的技术包括()
①  机器学习
②  增强现实(AR)
③  计算机视觉
④  虚拟现实(VR)
【多选题】 人工智能在医疗领域存在的问题( )。
①  缺乏监管和保障
②  医疗人工智能应用成熟度不够,应用率不足
③  数据质量参差不齐
④  人工智能应用与现有卫生信息系统融合模式仍需探索
【多选题】 人工智能的应用领域包括()。
①  A.智能制造
②  B.智慧教育
③  C.智慧医疗
④  D.机器人
【单选题】 人工智能领域的研究不包括( )。
①  机器人
②  语言识别
③  图像识别
④  意念识别
【单选题】 人工智能的应用领域不包括( )。
①  智能对话
②  指纹识别
③  人机博弈
④  语言识别
⑤  机器翻译
【多选题】 以下()是人工智能的应用领域。
①  A、计算机视觉
②  B、自然语言理解与交流
③  C、认识与推理
④  D、机器人
⑤  E、伦理
【多选题】 以下()是人工智能的应用领域。
①  伦理
②  自然语言理解与交流
③  认识与推理
④  计算机视觉
⑤  机器人
【单选题】 目前人类在人工智能领域的发展属于哪个阶段()。
①  超人工智能
②  弱人工智能
③  强人工智能
④  通用人工智能
【单选题】 当前人工智能重点聚焦()大领域。
①  A.6
②  B.7
③  C.8
④  D.9
随机题目
【单选题】 在幼儿遇到突发问题时,教师要积极与家长沟通,以下哪一项说法不正确( )。
①  向家长解释幼儿园无责
②  稳定家长情绪
③  站在家长的角度考虑问题
④  给家长表述意见的机会
【单选题】 ( )是提高保教质量的、解决保教工作问题的一个保障。
①  幼儿园教研管理原则
②  幼儿园教研管理方法
③  幼儿园教研管理制度
④  幼儿园教研管理内容
【单选题】 幼儿园( )目的在于通过评价让教师或者教研组长明白,一个优质的教研活动是怎么来判断的。
①  教研活动过程
②  教研活动目标
③  教研活动生成
④  教研活动评价
【单选题】 以下哪一项是公共关系的主体( )。
①  传播手段
②  公众
③  社会组织
④  社会关系
【单选题】 幼儿园最持久的公共关系是( )。
①  家长的工作
②  院长的领导
③  教师的教研
④  幼儿的活动
【单选题】 在幼儿园工作中,对于爱随大流的家长,我们应( )。
①  发挥其带头作用
②  对其进行积极争取
③  其进行积极转化
④  对其进行孤立
【单选题】 在进行幼儿园家长工作时,与家长进行沟通前要考虑的问题不包括( )。
①  什么时候说
②  说什么
③  对谁说
④  随机说
【单选题】 幼儿园管理目标的“三个追求”不包括以下哪一项( )。
①  求稳
②  求高
③  求效
④  求实
【单选题】 幼儿园教师的内在形象不包括( )。
①  文明修养
②  专业技能
③  举止形态
④  态度
【单选题】 幼儿园教师要认真仔细、精益求精、持之以恒做好每一件小事,体现了优秀教师“五会”的( )。
①  学会做事
②  学会交往
③  学会关注细节
④  学会学习