【判断题】【消耗次数:1】
在很多大数据分析应用,如果有足够多的数据,就可以做一些统计,然后把结果报告出来,这就叫大数据分析,这些数据质量高、可靠。
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【判断题】 根据《大数据时代的信息安全》,大数据分析、大数据方法给安全带来了新的机会和新的视角。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 可视化高维展示技术在展示数据之间的关系以及数据分析结果方面作
①  能够直观反映成对数据之间的空间关系
②  能够直观反映多维数据之间的空间关系
③  能够静态演化事物的变化及变化的规律
④  能够动态演化事物的变化及变化的规律
⑤  提供高性能并行计算技术的强力支撑
【判断题】 数据挖掘是数据分析的工具。
①  正确
②  错误
【单选题】 面向用户提供大数据一站式部署方案,包括数据中心和服务器等硬件、数据分析应用软件及技术运维支持等多方面内容的大数据商业模式是
①  大数据解决方案模式
②  大数据信息分类模式
③  大数据处理服务模式
④  大数据资源提供模式
【单选题】 以下哪个选项是目前利用大数据分析技术无法进行有效支持的?( )
①  A.新型病毒的分析判断
②  B.天气情况预测
③  C.个人消费习惯分析及预测
④  D.精确预测股票价格
【多选题】 下列属于TIA数据分析主要应用的目的有:( )。
①  绩效考核
②  人力资源规划
③  人员测评
④  培训与开发
【判断题】 做数据分析,不需要有一个明确的目的
①  正确
②  错误
【多选题】 数字化优化创新者是数字化转型的高级阶段,通过()等技术,推动大数据分析。
①  A.区块链
②  B.机器学习
③  C.云计算
④  D.大数据
【判断题】 本课认为,管理数据不易,分析大数据更难。
① 
② 
【单选题】 可以对大数据进行深度分析的平台工具是
①  传统的机器学习和数据分析肛具
②  第二代机器学习工具
③  第二代机器学习工具
④  未来机器学习工
随机题目
【单选题】 学习“工作总量=工作效率工作时间”,这是( )。
①  规则学习
②  概念学习
③  辨别学习
④  解决问题的学习
【单选题】 受过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是( )。
①  定势
②  变式
③  原型
④  内化
【单选题】 当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )。
①  准备律
②  练习律
③  动机律
④  效果律
【单选题】 按皮亚杰的观点,儿童在( )完成“守恒”任务。
①  感知运动阶段
②  形式运算阶段
③  前运算阶段
④  具体运算阶段
【单选题】 原有观念为下位,新学习的观念是原有观念的上位观念,这种学习是( )。
①  下位学习
②  上位学习
③  并列学习
④  结合学习
【单选题】 专家教师通常是用( )方法,慢慢地引入要讲的教学内容。
①  开门见山式
②  迂回曲折式
③  导入式
④  实验式
【单选题】 衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉( )。
①  关注生存
②  关注情境
③  关注学生
④  关注自我
【单选题】 下列选项中不是影响课堂管理的因素的是( )。
①  教师的领导风格
②  班级规模
③  班级的性质
④  学校的规章制度
【单选题】 下列符合高成就需要者的描述是( )。
①  喜欢对问题承担责任
②  宁愿担任专业工作而不愿做企业家
③  倾向于选择风险较小的工作
④  倾向于将自己的失败归因于运气不佳
【单选题】 会骑自行车的人,一下子很难骑好三轮车,这种现象的发生,主要是受( )的影响。
①  定势
②  正迁移
③  原型
④  负迁移