医疗健康数据的应用主要有药物研究、门诊诊断、病人行为及其相关数据与管理医疗社保基金。

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相关题目

【单选题】医疗健康数据的应用包括：药物研究、病人行为及其相关数据、（）、管理医疗社保基金。

① 涉密研究

② 科学研究

③ 临床研究

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【判断题】医疗大数据主要来源于制药企业、临床数据、社保基金利用率和患者的数据。

① 正确

② 错误

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【判断题】根据《大数据在医疗领域的应用》，在智慧医疗方面，通过大数据，可以提高医疗质量，做好医疗监控。

① 正确

② 错误

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【单选题】医疗健康数据的基本情况不包括以下哪项？

① A.个人健康管理数据

② B.健康档案数据

③ C.公共安全数据

④ D.诊疗数据

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【单选题】医疗健康数据的基本情况不包括以下哪项？

① A.诊疗数据

② B.个人健康管理数据

③ C.健康档案数据

④ D.公共安全数据

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【单选题】根据《大数据在医疗领域的应用》，大数据面临的主要风险不包括（）。

① 军事风险

② 伦理风险

③ 安全风险

④ 道德风险

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【多选题】下列选项属于健康医疗大数据特征的包括（）。

① A.数据规模大

② B.数据结构多样

③ C.数据增长快

④ D.数据价值高

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【单选题】下列选项不属于健康医疗大数据应用发展中的要点是( ).

① A.互联互通

② B.标准规划

③ C.政策支撑

④ D.应用创新

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【单选题】下列选项不属于健康医疗大数据应用发展中的要点的是（）。

① A.互联互通

② B.标准规范

③ C.政策支撑

④ D.应用创新

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【判断题】健康服务业主要包括医疗服务、健康管理与促进、健康保险以及相关服务，涉及药品、医疗器械、保健用品、保健食品等产品支撑产业。

① 正确

② 错误

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随机题目

【多选题】公正对于人生具有哪些价值

① 公正关系到个体的生存

② 公正关系到个体的发展

③ 公正关系到个体的幸福

④ 公正与个体没有任何联系

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【多选题】教师构建个人教育哲学的意义，具体有以下几方面

① 帮助教师在教育过程中把握自己的立场

② 克服教育实践中的盲目性，提高理论性和科学性

③ 帮助教师形成自己的教学风格

④ 分析自己的教育经验

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【多选题】根据教育公正所意图调节的公共教育资源供给或配置在整个教育过程中的地位和作用，可以将教育公正划分为

① 起点公正

② 过程公正

③ 程序公正

④ 结果公正

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【多选题】根据政府在教育公共资源供给或配置过程中所坚持的“应得”标准和所意图实现的“相称”关系的不同，可以把教育公正划分为

① 起点公正

② 需求公正

③ 能力公正

④ 权利公正

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【多选题】以下关于公正就是对平等与差别进行合理安排说法正确的是

① 平等是公正的核心原则

② 公正并不否认差别，它还提倡 “以不平等对待不平等”

③ 它要求限制以不符合法律或道德的方式来扩大差别，限制种种特权或垄断利润的获得

④ 以平等对待平等是公正的基本含义

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【单选题】 20世纪50年代以后，( )逐渐成为教育哲学课程的重要内容。

① 后现代主义哲学

② 存在主义哲学

③ 规范教育哲学

④ 分析教育哲学

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【单选题】（）出版了《无政府、国家与乌托邦》一书，站在新自由主义的立场对罗尔斯的正义论进行根本的批评。

① 霍布斯

② 康德

③ 哈耶克

④ 诺齐克

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【单选题】公正教育的根本目的是

① 培养有正义感的人

② 培养有道德感的人

③ 培养有理性的人

④ 培养品德高尚的人

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【单选题】（）等人通过对创造性教师的研究发现：凡创造性教师一定具有个人化的教育哲学观。

① 刘文霞

② 黄济

③ 石中英

④ 吴安春

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【单选题】（）在分析国内外学者的各种观点后认为，教育理论是通过一系列的教育观念、教育判断或教育命题，借助一定的推理形式构成的关于教育问题的系统性的陈述。

① 顾明远

② 郭元祥

③ 黄济

④ 石中英

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