【单选题】【消耗次数:1】
2016年1月,在第五个科学与技术基础五年计划中,日本政府提出名为( )社会的未来社会构想,发展信息技术、人工智能以及机器人技术。
智能机器人
超级智能
无人驾驶
人工智能
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相关题目
【判断题】 2016年,发布报告《人工智能给未来决策带来的机遇及影响》、《机器人技术和人工智能》。
①  正确
②  错误
【判断题】 无人驾驶汽车、智能家居、智能医疗、智能机器人属于人工智能的下游运用场景。
①  正确
②  错误
【单选题】 德国对人工智能、智能机器人的支持,主要集中在()当中,涉及到的机器感知、规划、决策以及人机交互等领域,都是人工智能技术的重点研究方向。 。
①  机器人技术及自治化系统发展计划
②  人脑计划
③  “工业4.0”计划
④  民用机器人研发计划
【单选题】 2017年1月,英国政府宣布了( )战略,增加的47亿英镑的研发资金将用在人工智能、“智能”能源技术、机器人技术和5G无线等领域。
①  工业革命
②  人工智能
③  现代工业
④  创新大国
【单选题】 日本政府计划先期投入( )日元在东京成立人工智能研究中心,集中开发人工智能相关技术。
①  10亿
②  50亿
③  100亿
④  40亿
【单选题】 人工智能产业链条主要包括:基础技术支撑、( )、人工智能应用。
①  互联网应用
②  人工智能技术
③  智能平台建设
【多选题】 2015年1月,日本发布“机器人新战略”,提出了()三大核心目标,并制定了五年计划。。
①  超级智能社会基地
②  世界机器人创新基地
③  世界第一的机器人应用国家
④  世界领先的人工智能国家
⑤  迈向世界领先的机器人新时代
【单选题】 伴随着人脑仿生计算、虚拟助手、机器人、虚拟现实及( )的开发和应用,人工智能技术将嵌入到更多的机器人与终端设备中。
①  模拟机器人
②  信号捕捉
③  智能终端
④  增强现实技术
【单选题】 日本政府产业竞争力会议汇总了增长战略的草案,将重点放在( )机器人和人工智能以提高生产效率。
①  自动化
②  活用
③  智能
④  利用
【单选题】 德国未来高科技战略计划包括人工智能、工业机器人、物联网、云计算、大数据、( )等在内的技术得到大力支持。
①  互联网
②  3D打印
③  无人驾驶技术
④  5G网络
随机题目
【单选题】 在下列几种评价类型中,最关注过程的是
①  总结性评价
②  诊断性评价
③  效果评价
④  形成评价
【单选题】 把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是
①  杜威
②  洛克
③  凯洛夫
④  赫尔巴特
【单选题】 苏格拉底的教学方法被称为
①  “精神助产术”
②  “教学对话”
③  “共同讨论”
④  “注入式教学法”
【单选题】 将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来,其前后内容基本上不重复。用这种方式组织起来的课程称为
①  直线式课程
②  螺旋式课程
③  显性课程
④  隐性课程
【单选题】 提出“最近发展区”理论假设的是
①  赞科夫
②  巴班斯基
③  维果茨基
④  列昂节夫
【单选题】 20世纪90年代以来,世界课程改革的一个重要动向是
①  重视技术课程并谋求技术课程与科学课程的融合
②  仍强调科学课程
③  技术课程在基础教育中不够重要
④  技术课程只在高等教育中开设
【单选题】 在课程创生取向看来,课程知识是
①  由课程专家为教师的实施而创造的
②  广大的、复杂的社会系统中的一个方面
③  一个不断前进的过程,一种人格的建构
④  课程变革计划的内容
【单选题】 政府为保证国民的基础学力、基本素质而开发的课程,称为
①  校本课程
②  学校课程
③  国家课程
④  个人课程
【单选题】 最先在理论上将班级授课组织确立起来的是
①  杰克逊
②  卢梭
③  赫尔巴特
④  夸美纽斯
【单选题】 “校本课程开发”的核心是
①  学校
②  校长
③  教师
④  学生